统编版一年级语文下册 语文天地三 教案(表格式).doc

主题课题个人生活语文天地三学科生活语文班级执教者课时课时时间学情分析本班共有名学生其中男生人女生人学生的学习习惯以及常规都不太理想陈界初杨浩天许梓浩顾芊羽王浦佑特别好动很难安静地在座位上听讲人许梓浩朱健安郑慧欣语言能力很弱许有声音无语言朱和郑只会说简单的词语且不会主动沟通孩子的能力存在差异根据实际将其分成三组组王子杨孙悦认知能力较好有一定的语言能力初步展现出书写能力组王浦佑郑慧欣杨浩天陈界初人有一定的生活经验认知尚可除了郑其他几乎都没有书写能力组许梓浩顾芊羽朱健安常规比较差且十分好动顾的认知能力不错语言能力较好但是课上很不配合教材分析这本教科书是由人民教育出版社出版参考的生活语文一年级下册适应对智力上有障碍等类学生教学针对本班学生当前身心发展的特点和认识水平制定相应的月教学主题本月的教学主题是家庭生活该主题以爷爷奶奶回家打电话三课主要教学内容通过借助教材中的插图指导学生会听会读会说让学生进一步了解家庭生活必不可少的人物事更进一步了解家庭生活本教材联系生活实际由浅入深循序渐进最大限度的弥补智障儿童的缺陷充分发挥其潜能本课时为第课时教学目标层次姓名教学目标组王子曦杨孙悦读一读练一练发音训练