统编版一年级上册 语文园地四 （表格式教案）.doc

课 题 《语文园地四》 主备人 教学目标 1、认识“男、女”等6个生字，正确认读6对反义词，学会写“女”和“开”字，学习新笔画“<”。 2、通过引导学生认读四季及景物名称的词语，选择其中的词语说一说自己喜欢的季节，锻炼学生口头表达能力。 3、能借助姓名认识生字，激发学生的识字兴趣。 4、借助拼音把名言读正确，积累名言； 5、朗读故事，培养学生的理解能力和朗读能力，了解花生的果实长在地下这一生活常识。 教学重点 1、正确认读6对反义词，学会写“女”和“开”字，学习新笔画“<”。 2、借助拼音把名言读正确，积累名言。 3、能借助姓名认识生字，激发学生的识字兴趣。 教学难点 通过引导学生认读四季及景物名称的词语，选择其中的词语说一说自己喜欢的季节，锻炼学生口头表达能力。 朗读故事，培养学生的理解能力和朗读能力。 教学方法 情境创设、引导法、同桌合作、学练结合。 教学手段 多媒体课件 课时安排 3课时 教学设计 第一课时 课时目标 认识“男、女”等6个生字，正确认读6对反义词。 学会写“女”和“开”字，学习新笔画“<”。 课时重点 正确认读6对反义词，学会写“女”