4 学构图（教案） 美术五年级下册.doc

学绘画 教学目标 知识与技能： 认识构图的意义，领会构图的基本原则，了解构图的形式，学会静物构图的基本方法，独立或合作摆放一组静物，用线条画出或拼贴出静物构图。 过程与方法： 在实践中学会构图的具体步骤和画静物构图的方法，运用多样统一的原则，在合作中与同学共同完成静物构图任务，积极参与构图作业的互评与交流。 情感、态度和价值观： 在赏析中感受构图艺术的魅力，在实践活动中体会摆静物和画构图的乐趣。能够充分认识构图在绘画创作中的重要性。 指导思想与理论依据 《美术课程标准》“课程基本理念”中指出：“美术课程适应素质教育的要求，面向全体学生，选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，并通过有效的学习方式，帮助学生逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养，为终身学习奠定基础。”本课内容具有很强的基础性和实践性。作为学习绘画的基础课，强调在实践的过程中掌握基本的构图方法，对于学生学习美术有着重要的作用。 《美术课程标准》中关于课程性质提到：“美术课程以视觉形象的感知、理解和创造为特征，培养学生对视觉形象、造型艺术的认知，循序渐进的学习美术知识、技能