一只窝囊的大老虎
教学目标;
认识“囊、露”等13个生字,会写“念、级”13个生字。重点指导写好“级、堂、改、亏“这几个字。
读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。
默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。
联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”
教学重点:
找出表演前后我的心理变化的句子,并仿照写一写。
教学难点:
体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动,
教学安排:
2课时
教学过程:
第一课时
新课导入
1.同学们,你们去过动物园吗?说说你最喜欢的动物是什么?你能用哪些词语来形容下面这幅图片中的老虎(PPT出示)。作者又是用的哪个词语来描绘的呢?
看到这个词语,你一定觉得很奇怪,“窝囊”的老虎是什么样的?今天我们就一起来学习这个有趣的故事。
2.作者简介
字词乐园。
1.读一读下面的词语,开火车读。
náng jí lòu jué xiàn yīn huō
窝囊 班级 露脸 角色