（北师大版）四年级语文上册教案孔子和学生2.doc

孔子和学生教学要点理解课文使学生初步了解孔子了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想学认生字个学写个联系课文理解和积累词语有教无类因材施教和颜悦色等词语继续练习在自读中作批注笔记展开讨论引导学生作好读书笔记教学时间课时教学过程第一课时一预习课文要求自读课文用自己的方法独立识字把课文读通读顺边读边圈点自己遇到的问题二导入新课出示孔子的画像你认识他吗板书孔子根据自己的预习情况请生上台向大家介绍孔子过渡孔子是我国春秋时代的大教育家它一生教过三千多名学生板书课题孔子和学生齐读课题引导学生思考孔子到底是个怎样的人为什么人们称他为伟大的教育家呢三理解课文带着问题朗读课文边读边思考边圈点全班交流说出自己的看法引导学生了解课文中孔子教育学生不分高低贵贱一视同仁理解有教无类一词引导学生了解孔子与子夏对话时根据学生具体情况进行不同的教育理解因材施教一词小组交流讨论自己在预习中遇到的问题小组汇报交流情况将疑难问题全班交流四作业采集孔子的言语摘录自己喜欢的第二课时一把自己摘录的孔子名言小组交流谈谈自己对它的理解二用一句话说说自己对孔子的认识三拓展思考如果你是孔子的学生你想对他说什么四读名言警句试着背下来子曰三人行必有我师焉则其善者而从之其不善者而改之这句话表明了孔子对身边人的态度弟子不必不如师师不必贤于弟子闻道有先后术业有专攻如是而已这句话表明老师与学生之间的教学相长的特征鼓励学生独立学习五读课文做摘录笔记教师指导后进生学生之间相互交流评议第三课时一复习巩固认词富裕天资愚笨选择谨慎谦虚二比较记忆字形裕资择谨慎浴姿泽勤真三练习写生字个