四年级上语文教案5.1飞夺泸定桥2北师大版.doc

第五单元桥一教材分析桥是最常见的一种人工建筑桥的功能桥的发展历史桥的建筑风格以及围绕桥引发的故事都包括着丰富的人文内涵飞夺泸定桥记述了红军为夺取大渡河上的泸定桥而进行的惊心动魄的战斗使人感受到红军的英勇无畏桥之思以诗歌的形式描述路桥的作用与价值告诉人们要珍惜人与人之间的心桥使我们的生活更加和谐更加美好语文天地通过多种形式注重多种词汇的积累同时注重培养学生灵活运用知识的能力开卷有益提供了较多的有关桥的资料可以扩大学生的知识面在语文的综合实践中指导学生学会搜集整理资料在动手实践中鼓励学生结合个人的生活实际大胆习作三教学目标学习本课生字新词学习按事情发展顺序写文章的方法培养同学联系上下文理解重点词句的能力逐步培养同学叙述事情发展顺序记叙的能力培养同学有感情地朗读课文的能力四重点难点学习按事情发展顺序记叙的方法语文天地通过多种形式注重词汇的积累同时注重培养同学灵活运用知识的能力飞夺泸定桥知识与技能课前自学本课生字新词在理解课文的基础上了解红军飞夺泸定桥的经过教学重难点重点理解课文按事情发展顺序记叙的方法难点理解红军是怎样抢时间攻天险夺下泸定桥的教学准备多媒体课件教学时间课时教学过程第一课时一谈话导入在四川省甘孜藏族自治州东部大渡河沿岸的泸定城西边有一座大渡河的铁索桥年月红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗课文描写的是中国工农红军飞夺泸定桥的故事二设疑自探教师板书课题释题什么叫飞什么叫夺看到题目你能提出什么问题梳理问题预设红军为什么要夺取泸定桥红军怎样夺取泸定桥自读课文自学生字生词读课文认生字查字典理解词语三解疑合探读生词指名读自读同桌对读注意难写容易出错的字键字形瓢字形召读音理解词语关键事物最紧要的部分对情况起决定作用的因素诡计阴险狡猾的计策千钧一发非常重要的东西系在一根头发上比喻万分危急钧古代重量单位一钧合十五公斤交流质疑时提出的问题小结四自主编题巩固提高利用自己喜欢的方法巩固生字生词练习朗读课文第二课时一复习导入板书课题飞夺泸定桥课题中的飞夺是什么意思说说红军为什么要飞夺泸定桥二设疑自探你根据课文内容还能提出什么问题教师梳理问题北上红军过大渡河为什么非从泸定桥走不可为什么说大渡河是天险关键是什么意思为什么抢在敌人面前是我军取胜的关键红军飞夺取泸定桥遇到哪些困难红军如何克服了这些困难出示提纲自主探究出示课件自读课文画出与问题有关的段落三解疑合探学生小组探究提出的问题教师巡视了解学生探究的情况给学生充分的读书时间让学生在默读中感悟课文内容并理清提出的问题班内交流汇报指名中差生回答优等补充教师相机指导总结引导学生着重体会以下几个问题体会泸定桥的险桥太高十多米桥太简陋没有栏没有桥墩没有木板桥太晃人走在上面像打秋千体会大渡河水的急水深红褐色水势急像瀑布倾泻冲飞溅米多高水势大震耳欲聋红四团要赶到敌人增援部队的前面遇到了哪些困难又是如何解决的体会飞阻击的敌人击溃饥饿疲劳忘记暴雨冒着泥泞踩着漆黑的雨夜点起火把与增援的敌人赛跑红军怎样和增援的敌人赛跑齐读有关语句读出红军不怕困难顽强斗争的精神同样的自然环境同样多的时间为什么红军能抢先赶到泸定桥体现红军什么精神机智顽强无畏红军战士与敌人抢时间争速度飞速赶到泸定桥就是课题中的飞红四团发动总攻时遇到哪些困难他们是怎样夺下泸定桥的体会夺敌人借天险有恃无恐红军号手们吹起冲锋号突击队位英雄冲向河对岸三连铺桥板在千钧一发的时刻红军战士奋不顾身穿过熊熊大火与敌人展开英勇搏斗四拓展运用指导朗读体会红军英勇顽强的精神第三课时一复习二质疑再探齐读最后一段学生质疑预设浩浩荡荡是什么意思结尾告诉了我们什么文章头尾是什么关系文章开头和结尾照应使文章结构严谨课文按什么顺序记叙的三交流总结这篇课文赞扬红军不畏艰险不怕牺牲的大无畏英雄气概四拓展运用发生在长征路上的故事非常多在我们课文中已学过不少请你说说看大雪山草地夜行介绍影片长征板书设计飞夺泸定桥抢时间攻天险勇往直前奋不顾身达标训练一生字组词键胆渡革拋攀二我会近义词挺进增援阻拦疲劳提心吊胆震耳欲聋三课文的题目是飞夺泸定桥结合课文说说飞和夺的含义