全国通用 五年级下册体育 双手胸前传接球 教案.doc

教学设计课题名称双手胸前传接球授课教师授课班级授课时间月日双手胸前传接球教学设计一设计思路以健康第一为指导思想发展快乐体育在玩中学学中玩的愉快氛围中度过本次课同时在教材的设计上注重学生的知识和技能的培训发展学生的灵敏协调素质启发学生的智慧培养学生团结一致的优良品质二教材与学情分析教材分析教材内容选择为篮球教学基本技术之双手胸前传接球通过学习能够激发学生对篮球的兴趣并且在发展学生身体素质的同时能够培养学生之间相互合作的意识双手胸前传接球是最基本最常用的传接球方法具有准确性高容易控制学生易于掌握对学生以后的篮球技战术学习具有很好的促进作用学生情况分析本节课的授课对象为五年级少数学生也具有较好的篮球基础但动作的掌握程度还有欠缺基本技术动作不规范随意性较强这个阶段的学生学生兴趣很高学生的总体水平参差不齐本节课重点在教学中注重培养学生传球技术的学习兴趣合理有效的提高学生的技能水平三教学内容篮球双手胸前传接球四教学目标的学生了解双手胸前传球技术要领及要求的学生能较熟练掌握双手胸前传球这项运动技能通过游戏促进学生积极性体现运动的乐趣喜悦五重点难点重点持球及双手胸前传接球的手法难点双手胸前传接球的抖腕拔指与脚下的协调用力六安全教育设定好安全的活动区准备活动充分组织管理要严密表扬鼓励要及时本单元课时数本课次班级年班人数教学内容篮球双手胸前传接球教学目标认知目标通过学习双手胸前传接球的学习了解传接球在篮球运动中的作用领会双手胸前传接球的技术要领技能目标初步学习双手胸前传接球的的基本技术提高学生篮球的运用能力全面发展学生身体素质学生通过学习双手胸前传接球动作要点以上的学生能掌握该技术情感目标发展学生的灵活性协调性培养学生的团结协作的精神重点持球及双手胸前传接球的手法难点双手胸前传接球的翻腕拔指与脚下的协调用力部分课的内容时间次数组织教法与学法开始部分一师生相互问好二教师宣布教学内容和要求篮球双手胸前传接球技术三检查服装安排见习生上课队形要求集合快静齐精神饱满准备部分一热身跑围着篮球场慢跑俩圈途中加入对角加速跑二徒手操头部运动拍肩部运动拍腰部运动拍膝关节运动拍压腿运动拍手指手腕运动拍组织教法学生在老师的带领下热身跑和徒手操要求动作到位活动充分部分课的内容时间次数组织教法与学法基本部分双手胸前传球动作方法传球时双手持球于胸腹之间两肘自然弯曲于体侧眼睛平视传球目标传球时后脚蹬地发力身体重心前移两臂前伸两手腕随之旋内拇指用力下压食中指用力拨球并将球传出球出手后两手向下略向外翻动作要点蹬地伸臂翻腕抖腕拨指动作协调连贯双手用力均匀易犯错误双手胸前传球时全手掌触球手心没有空出两拇指距离过大或过小持球动作不正确双手胸前接球动作方法接球时两眼注视来球两臂迎球伸出双手自然张开两拇指成八字形其他手指向前上方伸出两手成一个半圆形当手指触球时双手将球握住两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量两手持球于胸腹之间动作要点伸臂迎球在手接触球时收臂后引缓次组织教法教法教师示范要求认真观察仔细分析组织教法第一轮第二轮第三轮冲握球于胸腹之间动作连贯一致易犯错误双手胸前接球时两手指朝前两手没有形成半圆伸臂迎球时臂腕指紧张引球动作不及时两人一组练习胸前传接球三人一组练习胸前传接球四人一组练习胸前传接球学生素质训练安排每一组组长迅速将素质训练教具摆放好然后四列纵队开始练习俩分钟交换队伍依次练习次一次教法三轮练习第一轮俩人第二轮三人第三轮四个人一组感受胸前传接球技术熟悉动作的连贯性要求动作标准手臂伸直传球时告知传球人注意安全组织教法教法分成四组进行素质训练练习要求训练时充分活动开训练时要有秩序注意安全结束部分一放松二小结讲评三师生再见四收拾器材放松组织要求整齐有序保持安静认真听讲评课后小结