课题:回收废电池
课 型
新授课
授课时间
4月15日
授课班级
二年级
教
学
目
标
知识
与技能
借助口算或数线、计数器等直观模型,探索并掌握三位数加法的计算方法,经历与他人交流计算方法的过程,理解多位数加法的计算道理,并掌握计算方法。
过程
与方法
结合具体情境进行估算,判断计算结果的对错,培养学生逐步养成估算意识。
情感、
态度与价值观
能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会数学与日常生活的密切联系,发展学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
结合具体情境对学生进行保护环境、热爱大自然等方面的思想教育,增强学生的环保意识。
电教手段
ppt
重 点
探索并掌握三位数加法(不连续进位)的笔算方法,经历与他人交流算法的过程并正确计算。
难 点
理解“相同数位对齐”“满十进1”的算理。
教 学 过 程 设 计
教学
程序
教 学 内 容
教师、学生活动
设计意图
一、
二、