教 学 设 计
课 题
化平凡为神奇
科 目
美术
教学对象
三年级
课时
1课时
授课 教师
一、教材内容分析
本节课内容选自人教版小学美术教材三年级(上)册,属于造型与表现、设计与应用两个领域的课程。
二、教学目标(1、情感态度与价值观2、过程与方法、3、知识与技能)
1、通过大胆的想象、创作,培养学生创新意识和环境保护意识。
2、通过欣赏、分析、现场演示、实践体验激发学生的变废为宝创作兴趣。
3、认识美术与生活的关系,培养学生用不同的材料美化生活的能力。
三、教学重点: 通过学习了解手工制作的方法,根据不同材质制作立体造型。
教学难点: 能够合理、巧妙的运用各种材质进行组合,发挥想象做出具有创意和美感的作品。
四、教学方法: 直观演示法、图片欣赏法、讨论法
五、分析学生
三年级这一阶段的学生了解一些简单的创意和手工制作方法,能够进行简单的设计和装饰,知道对比和谐对称等美术语言。
六、教学准备
PPT多媒体课件、旧物改造作品4件,代表性废旧物品多个。
七、教学过程
(一)
导
入
部 分
教师活动
学生活动
设计意图
1、同学