《慈母情深》学案设计.doc

祁家河初中学案设计年级七年级主备刘治科审阅日期课题慈母情深第一课时姓名学习目标借助工具书解决重点字词初步感知课文理清写作脉络课前热身费点时间动点脑子学到的都是自己的温馨提示结合学习全案上的相关链接了解作者本文的作者是当代作家山东荣成人其作品被誉为梁晓声北大荒知青小说三部曲我会拼读我会写祈祷桀骜惴惴咕哝作坊絮竹虎视裂着钱怪干奔丧数落濡湿耳欲聋疲解释词语我在行怪诞怂恿失魂落魄一贫如洗震耳欲聋无地自容性情倔强不驯服形容贪婪而凶狠地注视形容又发愁又害怕的样子形容事情重要不能轻视自主学习想一想做一做创造之门就被你打开了温馨提示用心阅读课文思考下列问题本文结构清晰思路独特全文采用结构本文写了哪两件事情表达了作者怎样的感情文中对母亲进行了哪些描写从这些描写中可以看出她是怎样的一位母亲合作研讨学会合作就会成功组长组织组员讨论自主学习时解决不了的问题组织的好学的就好展示讲解只当观众的人永远领不到金牌巩固提升欲穷千里目更上一层楼文中记叙的两件事情分别采用了和的叙述顺序指出下列句子所运用的修辞手法并分析其作用那地方一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮亲眼见母亲因自己而被人呵斥还有什