九年级上册体育与健康《技巧 第4课次（肩肘倒立经单肩后滚翻成单跪膝平衡 游戏》教学设计 (表格式).doc

课题 1、技巧 第4课次（肩肘倒立经单肩后滚翻成单跪膝平衡） 2、游戏 教 学 目 标 认知目标：能够知道前滚翻直腿坐后倒成肩肘倒立经单肩后滚翻成单跪膝平衡动作要领。 技能目标：在肩肘倒立基础上学习单肩后滚翻的头左侧屈、伸右臂、放右腿，经右肩滚翻技术，能够在保护帮助下完成前滚翻直腿坐后倒成肩肘倒立动作经单肩后滚翻成单跪膝平衡动作，提高学生的协调性、灵敏性和空间位置感。 情感目标：树立群体意识，培养学生团结协作精神和自主练习，相互评价的能力。 部分 课　 的　 内　 容 次 数 时间 组 织 教 法 及 要 求 开始部分 2 ’ 一、集合整队，报告人数 二、师生问好，宣布课的内容： 技巧 2、游戏 三、检查服装安排见习生 30” 1’ 30“ 组织：体委组织 地点：体育馆 教法：教师提示内容 队形如下： 要求：集合快 x x x x x x x x 1、积极主动 x x x x x x x x1班 2、注意安全 x x x x x x x x ★ x x x x x x x x4班 ▲ 要求：运动着装见习生参加适量