五课、扎染
一、课时:一课时。
二、教材分析:
《扎染》是美术义务教育教材五年级下册(广西美术出版社)第五课。本课属于设计.应用学习领域,通过选用扎染这一民间传统染色工艺作为学习内容,目的是让学生学习扎染技术,在纸或布上体验扎染效果,领略我国民间传统工艺的魅力。
三、教学目标:
1、通过学习,进一步了解我国的民间艺术,增强其民族自豪感。
2、掌握扎染与蜡染的表现技法。
3、培养学生的学习情趣,激发其表现的欲望。
四、教学重点、难点:
1、对扎染与蜡染艺术的美感体验及表现技法的掌握。 2、自主表现与创造力的体验。
五、教具准备:
绳子、夹子、针线、染料、盛水盒子、白布
六、教学过程:
1 、激趣导入:
(1) 欣赏丝巾:请同学们仔细观察这块丝巾,看它与其他丝巾有什么不同?(出示一块普通的丝巾和染色的丝巾)
(2)小结:这种效果是进行了扎染的方法制作的。
2、示范扎染:
(1)在纸上起稿:把设计构思画在纸上,形成初稿。
(2)按图校扎、捆、结;用画粉等材料将纸稿图样画在布上,按图样扎、捆、结。
(3)染:把扎、捆、结好的布料用浸染、点