111陕西省汉中市西乡县学年五年级下学期语文第一次月考试卷一基础知识积累与运用分五下西乡县月考根据拼音规范地书写汉字五下西乡县月考选出正确的读音提供无垠点缀秉性澄澈玷污五下西乡县月考区分形近字并组词晓拔瞎栓浇报割拴五下西乡县月考下列加点字词的解释不正确的一项是草满池塘水满陂池岸童孙未解供耕织解除束缚昼出耘田夜绩麻在田间除草短笛无腔信口吹曲调五下西乡县月考下列划线的词语使用不恰当的一项是他学习向来都是马马虎虎所以每次考试他都能考出好成绩他的诗和他祖父的画结合在一起二者相映成趣诗中有画画中有诗王维的山水田园诗在诗坛颇负盛名具有独特的艺术魅力顶天立地的青松虽然饱受风欺雪压却绝不低头折节五下西乡县月考将词语填入下列句子中最恰当的一项是人夜了商店里的霓虹灯仍者光芒夜市好热闹每逢望夜一轮当空月光于碧波之上上下空蒙一碧数顷第一次帮妈妈做家务不经意向我发现妈妈的眼中出欣慰的光芒闪耀闪烁闪现闪烁闪耀闪现闪烁闪现闪耀闪现闪耀闪烁五下西乡县月考下列说法完全正确的一项是四时田园杂兴其三十一是唐朝的范成大所作展现了村庄儿女们生活的辛苦211祖父的园子出自呼兰河传这本书从文中对园子里的事物的描写中可以体会到我对相父及园子的深沉的爱与怀念月是故乡明是中国著名作家老舍写的表达了作老的思乡之协村晚的最后两句表达了作者对随口乱吹肆意妄为的牧童的不满之情五下西乡县月考按要求完成句子练习这里荷香远溢宿鸟幽鸣真不能不说是贷月胜地改成肯定句八月天多热鸡热得耷拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热得不知如何是好仿照示例补写下面的句子腊月天真冷花开了就像睡醒了似的鸟飞了就像在天上逛似的虫子叫了就像在说话似的仿写排比句就像就像就像小孩子要管教好这清白的梅花是能玷污的码给句子换个说法句意不变五下西乡县月考口语交际五班要举行以走进他们的童年岁月为主题的交流活动请你帮明明完成下列任务明明首先要确定交流对象了解他她的童年岁月的方式是明明想提前准备一份问题清单请你帮他列出两个有价值的问题五下西乡县月考根据所学内容填空四时田园杂兴其三十一一诗中从能够体会出村庄儿女的勤劳其中绩麻的绡在字典中的意思有把麻纤维披开接续起来搓成线功业成果在绩麻一词中应选第填序号种意思在成绩一词中应选第填序号种意思本单元我们认识了极为不同的孩子我们从四时田园杂兴其三十一的中认识了学着大人的样子种地的爱劳动的孩子从椎子弄冰的中看到了天真可爱自得其乐的孩311子从村晚的中看到了无忧无虑无拘无束的孩子从游子吟的中体会到了游子对母亲的感恩之心童年是一首诗是一幅画祖父的园子中我的童年是的故乡是一壶老酒是一杯浓茶月是故乡明中我以为寄托抒发之情梅花魂中外祖父以梅花为寄托表达之情二阅读与理解分五下西乡县月考课内阅读知识回顾与练习我家有一个大花园这花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样都有蝴蝶有白蝴蝶黄均蝶这种蝴蝶小不太好看好看的是大红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓是金的蚂蚱是绿的蜜蜂则嗡嗡地飞着满身绒毛落到一朵花上胖乎乎圆滚滚就像一个小毛球似的不动了从选文中找出式的词语并体会其妙处选文中画波浪线的句子让我们想到的成语有等读这句话我们能体会到作者的心情选文主要描写了园子里昆虫和的特点其中在描写蝴蝶和蜻蜓时侧重描写它们的描写蜜蜂时则侧重描写它的和体现了作者观察的细致读了选文你认为这是一个怎样的园子呢五下西乡县月考课外阅读那份浓浓的乡情我很小的时候我的父母到山那一边的县城工作把我送到了住在山这一边的奶奶家春天的小村是可爱的活跃的当春天的温暖取代了冬天的寒冷时田野里的土变得松软无比奶奶牵着我的小手漫步在田埂上闻着清香的泥土气息那种融化在大自然里的感觉是在城里远远体会不到的这时候要是有乡亲经过我就会听到亲切温柔的呼唤小华华这里是你的老家你要好好看个够别回城里就忘了呀是啊这就是我祖祖辈辈生活的家乡此刻我不仅仅是在享受着大自然的恩赐更重要的是我在家乡的怀抱里感受着浓浓的乡情一日之计在于晨随着声声鸡鸣各家各户陆续打开了门开始了一天的工作男的下田去了女的做好了家务便挽着一大篮衣服相邀到小河边这时搓衣声说笑声把小河渲染得更加欢乐奶奶浇菜的时候我便蹲在策地里用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳奶奶到小河边择菜我便在河边跑来跑去捡石子和在河边洗衣服的大人玩玩累了奶奶把我抱进大桶里执着走这时候扁担一边是菜一边是我奶奶脸上放射出总爱的光芒祖孙俩喜411洋洋地回了家遇到乡亲们可能就会有玩具我常常会得到一些小动物如小青蛙小蚱蜢小泥鰍或者我叫不出名的小鱼最常有的是得到一些野花成一些菜花小手捏着鼻子闯着真舒服有时邻居家的大婶见我在屋外玩递塞送给我一个刚煮熟的红薯因为我人小个矮小狗小鸡经常会跟我抢食我东躲西藏急得哇哇叫这时大婶吆喝着给我解围赶跑了小狗小鸡我舒心地笑了捧着温柔温热温暖的红薯心里更是温暖无比上小学的时候我离开了小村庄但我的心似乎遗落在村里了我忘不了家乡更忘不了那份浓浓的乡情在文中的括号里选择合适的词语说一说那份浓浓的乡情在文中主要是通过哪些事表现出来的短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好记忆请试着概括一下短文的开头和结尾运用了的写作手法朗读最后一个自然段时要读出对故乡的之情为什么作者说我的心似乎遗落在村里了下列对此理解正确的一项是故乡自由自在是令入向往的我虽然离开了敞乡但是心还在敞乡思念着故乡的一切故乡的美景让人陶醉是不能被遗忘的我眷恋着故乡的一切不愿接受外面的世界你的家乡有哪些美景呢结合短文内容发挥想象写一写美丽的家乡有还有三妙笔生花分五下西乡县月考习作在我们的成长过程中经历了许许多多的事有些事令我们高兴有些事令我们伤心有些事令我们警醒哪件事令你感触至深让你感觉自己瞬间长大了请动笔写一写题目自拟把事情写具体写出真情实感字左右511答案解析部分答案桑树承认圆滚滚蝴蝶耘田随意恍然大悟瞎闹知识点拼音词形解析分析书写时要注意圆滚滚的圆不要写成形近字园耘田的耘不要写成形近字耕恍然大悟的悟不要写成同音字误书写时还要注意这些字的笔画结构要做到规范正确和美观故答案为桑树承认圆滚滚蝴蝶耘田随意恍然大悟瞎闹点评考查了看拼音写词语根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可拼读时要注意所给音节的声母韵母及声调注意掌握生字的结构和易错点答案知识点拼音解析分析提供的供应读指供给提供东西或条件给需要的人应用读时指把祭品陈列在祖先神佛的像或牌位前以示敬奉无垠的垠读前鼻音不要读成后鼻音点缀的缀读翘舌音不要读成平舌音澄碧的澄应读指水很清读时指使液体里的杂质沉下去秉性的秉读后鼻音不要读成前鼻音玷污的玷读故答案为点评此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字多音字的读音还要注意声调韵母的区别要注意区分平翘舌音和前后鼻音平时要多读多练答案拂晓拔草瞎闹枪栓浇水报告收割拴住知识点字形词形解析分析本题为比一比再组词完成时要注意仔细区别每组字的不同再分别组词如拔与浇音不同部首不同义不同拔抽出拽出可组词拔草浇灌溉淋洒可组词浇水故答案为拂晓拔草瞎闹枪栓浇水报告收割拴住点评形近字可从以下几个方面进行辨析区分从字音区别从字形区别从字义区别利用形声字的特点区别答案知识点字义词义解析分析正确611有误童孙未解供耕织的意思是小孩子不懂得种田织布之事这里的解是懂得明白的意思故答案为点评考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会并且多积累多总结答案知识点词汇运用解析分析有误马马虎虎形容做事马虎随便用在这里不合适正确故答案为点评本题考查了学生对成语运用的判断能力需要我们准确把握所给成语的意义结合所给句子的语境去完成答案知识点词汇运用解析分析闪耀指光亮忽明忽暗动摇不定闪烁指光亮动摇不定忽明忽暗闪现指一瞬间出现呈现根据词义结合题语境应选填闪烁根据词义结合题语境应选填闪耀根据词义结合题语境应选填闪现故答案为点评本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别然后结合具体语境填空答案知识点课文内容理解解析分析四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡后写的田园诗正确月是故乡明是中国作家季羡林写的村晚最后两句作者写牧童调皮天真的神态故答案为点评考查了课文的理解培养学生阅读课文内容并从中获取信息的能力根据内容做题这要求我们对课文内容非常熟悉答案这里荷香远溢宿鸟幽鸣真是赏月胜地711狗冷得直哆嗦老虎冷得不停奔跑蚂蚁冷得躲在洞穴里不出门地上草绿了穿上了衣服似的蝴蝶飞了在空中散步似的蝉鸣了在唱歌似的小孩子要管教好这清白的梅花是不能玷污的知识点句子排序仿写句式转换解析分析考查双重否定句变肯定句删掉双重否定词不能不说本题考查仿写句子要注意仿照例句在格式修辞等方面的特点来写句子例句写的是八月天热的时候动物们的表现用了排比的修辞手法腊月天真冷这句话后面也要用排比的修辞手法描写不同的动物在腊月的表现本题考查学生基础知识中的仿写句子部分例句主要都是运用拟人手法学生也可运用多种修辞比如拟人比喻夸张只要是描写的事物和似的这个事物有类似之处即可考查反问句改为陈述句问号改为句号删掉疑问词吗肯定是能改为否定是不能故答案为这里荷香远溢宿鸟幽鸣真是赏月胜地狗冷得直哆嗦老虎冷得不停奔跑蚂蚁冷得躲在洞穴里不出门地上草绿了穿上了衣服似的蝴蝶飞了在空中散步似的蝉鸣了在唱歌似的点评双重否定句变肯定句的方法找到双重否定词然后改成带肯定的词语不得不带有无奈勉强不情愿等语义改写成肯定句时通常加上只能或只好只得等词不能不不要不非不可等语气强烈改写时可以加上必须肯定或当然一定等词小孩子要管教好这清白的梅花是不能玷污的考查了句子的仿写仿写是指在一定的语言环境中根据语言表达的需要参照题干所提供的句式另写一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如难道吗和怎能呢等第三步否定改为肯定肯定改为否定答案爷爷访谈您小时候做过的最后悔的事是什么您小时候最喜欢和小伙伴玩那种游戏呢知识点语言表达解析分析结合题干的活动主题确定交流对象和了解方式并设计两个与爷爷童年有关的问题故答案为爷爷访谈您小时候做过的最后悔的事是什么您小时候最喜欢和小伙伴玩那种游戏呢811点评考查了口语交际完成本题要注意分析所给材料明确口语交际的内容然后组织语言结合题目中的要求语句要通顺要有条理答案昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹谁言寸草心报得三春晖自由快乐月亮思乡对祖国的思念知识点词义课文内容理解诗文朗读默写翻译解析分析出自南宋范成大的四时田园杂兴其三十一结合题干中的能够体会出村庄儿女的勤劳可知填写的诗句是昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家绩麻的绩把麻纤维披开接续起来搓成线选成绩的绩是功业成果选出自南宋范成大的四时田园杂兴其三十一结合题干中的学着大人的样子种地的爱劳动的孩子可知填写的诗句是童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜出自南宋诗人杨万里椎子弄冰结合题干中的看到了天真可爱自得其乐的孩子可知填写的诗句是稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲出自南宋诗人雷震村晚结合题干中的看到了无忧无虑无拘无束的孩子可知填写的诗句是牧童归去横牛背短笛无腔信口吹出自唐代诗人孟郊游子吟结合题干中的体会到了游子对母亲的感恩之心可知填写的诗句是谁言寸草心报得三春晖祖父的园子节选自现代著名小说家萧红的自传体长篇小说呼兰河传小小的园子大大的天地我这一方天地中玩耍快乐成长祖父在这里耕种劳作我是祖父的开心果祖父是我的童年玩伴也是我的保护伞陪伴呵护着小小的我在孩子的世界里风来雨去花开花落虫儿走鸟儿飞别有一番趣味在祖父的世界里他无意间为孩子创造了一方自然的自由的可供想象驰骋的美好桃花源月是故乡明主要内容诗人以月亮为线索回忆了几件童年趣事表现了诗人对故乡的怀念这几件童年趣事分别是夏夜数星星柳树下摇知了坑边看明月和苇子丛摸鸭蛋故答案为昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹谁言寸草心报得三春晖自由快乐月亮思乡对祖国的思念点评考查了课文的理解培养学生阅读课文内容并从中获取信息的能力根据内容做题这要求我们对课文内容非常熟悉答案胖乎乎圆滚滚运用叠词不仅刻画出蜜蜂的可爱形象也表达了作者内心的欢喜应有尽有包罗万象满足和得意911种类丰富色彩各异色彩动作形态这是一个充满生机充满乐趣的园子知识点语段阅读解析点评本题主要考查学生对变换形式的叠词式的词语的掌握积累此题考查在理解句意的基础上筛选词语的能力平时要注意积累和识记本题主要考查对短文内容的理解能力解答本题需要仔细阅读短文的内容然后结合前后句或题目提供的信息进行补充填空即可此题属于开放性试题结合文本内容和个人的认识表述合理文通句顺即可考查学生对句子的理解阅读句子蜜蜂则嗡嗡地飞着满身绒毛落到一朵花上胖乎乎圆滚滚就像一个小毛球似的不动了可知式词语为胖乎乎圆滚滚是形容孩子可爱的词语在这里用在蜜蜂身上体现了作者对小动物的喜爱和自己快乐的心情这句话写出了蜜蜂的样子和姿态表达了作者的喜爱之情故答案为胖乎乎圆滚滚运用了叠词不仅刻画出蜜蜂的可爱形象也表达了作者内心的喜爱之情我家有一个大花园这花园里蜜蜂蝴蝶蜻哽蚂昨样样都有表示内容丰富样样都有的词语有应有尽有包罗万象作者通过举例子的说明方法列出了花园里的昆虫种类的丰富多彩可以体会到作者满足和得意之情故答案为应有尽有包罗万象满足和得意本题考查了学生对语段内容的理解细读语段可知作者写小昆虫不仅着眼于它们的种类和色彩还对蜜蜂的外形和姿态进行了细致入微地观察丰富的色彩感和形象感让我们的眼前明亮绚丽起来从白蝴蝶黄蝴蝶大红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓是金的可知侧重描写蝴蝶和蜻哽的色彩从嗡嗡地飞满身绒毛胖乎乎圆滚滚可知侧重描写蜜蜂的动作和形态故答案为种类丰富色彩各异色彩动作形态本题考查了对短文的理解能力作者对这个花园有着浓浓的喜爱之情描写的是一个充满生机充满乐趣的花园故答案为这是一个充满生机充满乐趣的园子答案塞温热亲切温柔的呼唤把我抱在木桶里挑着走的温情邻家大婶给我红薯吃帮我解围的温暖故乡的美丽乡亲的勤劳奶奶的疼爱乡邻的友好首尾遥相呼应无限的眷恋1011绿油油的庄稼五颜六色的野花玉带似的小河知识点记叙文阅读解析点评选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累许多固定搭配或者约定俗成说法凭借语感即可做出答案解答时要带着问题认真阅读选文内容抓住关键句子再用简洁的语言概括即可概括段意可先看看这段有几句话并了解每句话的意思接着找出每句话中的重点词或中心词语然后把这些词语连起来组成一句通顺的话此题考查对照应句的把握能力要求会判断写作时会运用前后照应的作用前后照应的作用是贯通全文突出中心渲染气氛而在文中反复照应则对刻画人物形象表现文章主题起加强作用渲染气氛总结前后照应的手法作用解答此类题目关键是抓住各项表述的要点仔细理解选文的内容结合选项判断正误开放性试题答案不唯一符合题目要求即可本题考查了学生选词填空的能力温柔指一个人的性情温和体贴温热物体的温度微热温暖天气温暖使感到温暖温存递传送传递顺次塞堵填给送赠送赠给依据意思结合语境依次填塞温热故答案为塞温热文中主要讲述了山中各家各户辛勤劳动的场景奶奶带我去漫步带我去田里劳作邻居大婶对我的关爱等事情乡亲们让我感到乡情特别浓厚的举动亲切温柔的呼唤把我抱在木桶里挑着走的温情邻家大婶给我红薯吃帮我解围的温暖据此分析作答故答案为勤劳疼爱乡邻的友好认真阅读短文短文第到自然段记叙了我对故乡美好记忆的四个方面分别概括出来即可第自然段记叙了故乡的美丽第自然段记叙了乡亲的勤劳第自然段记叙了奶奶的疼爱第自然段记叙了乡邻的友好故答案为故乡的美丽乡亲的勤劳奶奶的疼爱乡邻的友好文章首段交代了自己去山里与奶奶住的原由在详细叙述作者小时候生活的各种场景之后最后一段说我忘不了家乡更忘不了那一份浓浓的乡情据此分析其写作手法理解作者对家乡的深厚感情并分析作答文章开头和结尾遥相呼应都写出了我与小村庄的缘分认真阅读最后一个自然段可知作者表达了对乡村无限眷恋之情故答案为首尾遥相呼应无限的眷恋1111结合短文内容可知我的心似乎遗落在村里了虽然离开了故乡但是我的心还在故乡思念着故乡的一切选故答案为考查表达能力结合实际回答即可美丽的家乡有绿油油的庄稼还有五颜六色的野花还有玉带似的小河故答案为绿油油的庄稼五颜六色的野花玉带似的小河答案记忆深刻的事情记得去年冬天的一个周末天气非常冷鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天而降漫天皆白墨绿色的松柏也成了银妆素裹的雪树银花整个景象都仿佛变成了童话般的白色世界面对这场从未见过的大雪我兴奋不己我马上蹬上白色的长靴穿上厚厚的鹅黄色的羽绒服头上戴着粉红色的顶端缀着黑色绒球的帽子急急匆匆地跑到院子里雪可真厚呀我们城里的孩子难得在雪地里玩耍今天我得尽情玩玩我心里美滋滋地想着我们几个小朋友先在院子中间堆了一个大大的雪人然后一个小伙伴说咱们去花园打雪仗玩吧好好我们异口同声地回答我们先弄了好多雪然后把它们做成雪球最后把它们放在各个地方你打我我打你玩的可带劲了正在这时一个小朋友把雪球扔到了另个小朋友的脖子里他的内衣都湿了把他冷的直哆嗦但是他仍旧继续玩没有让我们看出他冷的表现我们起嬉戏着从早晨一直玩到中午直到家长喊我们吃饭才恋恋不舍地离开花园每个小伙伴身上都湿湿的我也不例外我们还相互约定下午还出来玩雪给了我们一个美丽的世界堆雪人打雪仗是令我难忘的一件事知识点叙事类作文解析分析从题目的要求看这是一篇写事的作文写事的文章要注意以下几点要把事情发生的时间地点人物事情的起因经过结果交代清楚一般可以按事情的发展顺序写写清楚事情的来龙去脉前因后果和当时自己的真实感受要突出重点不要平铺直叙重点的场面或过程要详写写具体环境描写对反映文章的中心很有作用所以在叙事时有时也要注意写清楚环境点评习作叙事完整全文紧扣中心从字里行间处处表达着作者的真情实感