北京师范大学
毕业设计(论文)
浅谈幼儿独立生活能力的培养
学院名称
学前教育
专业名称
音乐教育
学生学号
学生学号
学生姓名
学生姓名
指导教师
教授姓名
助理指导老师
老师姓名
202X年X月
浅谈幼儿独立生活能力的培养
论文摘要:独立能力是人生存的基本能力。作为一名教育工作者,一定要高度重视孩子独立能力的培养。从珍惜幼儿的自我独立意向、为幼儿创造自我独立的条件、强化家园要求及评价的一致性三个方面,探讨如何培养幼儿独立生活能力。
关键词:幼儿 独立 养成
一、独立能力的含义
“独立能力”是指不需要外界的帮助,靠自己就能完成事情的一种能力。对幼儿而言,虽然离不开家长的照顾,但其仍是一个独立的个体,他的内在成长是未来独立的基础。因此,幼儿应该具有很好的独立能力。
随着幼儿年龄的增长,他们开始逐渐尝试独立性的生活。当然,处于幼儿期的孩子,对其父母都会心存依赖。但依恋并不等于孩子时时都离不开大人。家长、教师会在他需要时出现在他身边,来满足其生理和心理的需要。凡事都离不开父母的孩子,其日后的人格发展就会存在很多问题,其心理发展也是很不健康的