特优 《圆明园的毁灭》教学实录.doc

圆明园的毁灭名师教学片段实录在读中学会思考与想象教学拓展点师同学们请告诉我为什么英法联军毁了一座圆明园就激起我们那么大的恨那么大的怒读课文第自然段用一句话回答问题边读边作记号要会读书会读书的人能把三段话读成一句话这三个自然段写了什么生默读尝试边读边画师一边读一边思考读书切戒在慌忙涵咏工夫兴味长要静心专心读书师要求再读第二遍第三遍并提示学生边读边进行圈画批注用笔作记号留下自己的思考生阅读和批注后再与同学交流师读书要读得进去还能跳得出来谁能把第自然段的内容用一句话概括出来生圆明园是一座举世闻名的皇家园林它宏伟壮观真不愧是万园之园生圆明园不仅是一座举世闻名的皇家园林还收藏着最珍贵的历史文物师从同学们的发言中可以知道这三段主要有两层意思第一它是一座宏伟的建筑物第二它是一座历史博物馆里面收藏着许多珍贵文物同学们越说越简洁了如果你会读书除了能把厚书读成薄书把一段话读成一句话还可以把短文读成长文把薄书读成厚书请大家朗读第自然段特别是第自然段写了许多杭州苏州的景物你们见过杭州的平湖秋月吧你们可以由此想象到圆明园是何等宏伟何等美丽何等壮观大家一边读一边展开丰富的想象把一句话读成一段话把薄书读成厚书这又是一种阅读方法好现在请大家读第自然段生再读师告诉我在你的想象中圆明园美不美生美师如果圆明园现在还完好无损地保存着里面的奇珍异宝还放在那儿你会以什么样的心情什么样的语气去读第自然段呢生练读师可惜这些奇珍异宝被英法联军夺走了被一把火烧掉了记住国耻记住中华民族的奇耻大辱记住年月日这一天读生齐年月日英法联军侵入北京闯进圆明园赏析教师首先引导学生要善于抓要点把一段话读成一句话把一本厚书读成薄书这由厚到薄由繁到简的过程其实就是归纳概括的过程之后教师又引导学生把短文读成长文把薄书读成厚书即又由薄到厚由简到繁展开自己丰富的想象透过语言文字呈现丰富的内心世界在这厚与薄的来回抽象与具体的往复中学生们自然会掌握两种不同的读书方法他们的概括能力和想象能力也就自然生成这样的教学设计的确是独具匠心