小学语文人教部编版四年级上册《第8单元口语交际讲历史人物故事》教材教案.docx

部编版语文4年级上第8单元 口语交际《讲历史人物故事》 教学设计 课题 讲历史人物故事 单元 8单元 学科 语文 年级 4年级 学习 目标 知识与能力 选择一个历史人物故事讲给同学们听，同时认真听一听其他同学讲的历史人物故事。    过程与方法 对历史名人有更深刻的认识和了解，树立健康、高尚的情感、态度、价值观 情感、态度与价值观 通过本次活动，让学生搜集书报杂志上的历史故事，培养学生主动探究的能力及实践能力，提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。 重点 1.注意按照一定顺序来讲，主要内容要讲详细一些。  2.积累描写人物外貌的四字词语，学会正确表达。 难点 1.注意按照一定顺序来讲，主要内容要讲详细一些。  2.积累描写人物外貌的四字词语，学会正确表达。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放《历史的天空》 “暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”听着这优美的旋律，眼前闪现出一个个历史人物——如同是洒落在人类历史天空中的无数明星，永远闪耀着伟大的人性光辉，成为人们的一种精神，一个航标，一种智慧，激励人们不断前进。