人教版小学音乐二年级下册（简谱） 欣赏 6.1 唱歌 打花巴掌 教案2.doc

《 打 花 巴 掌》教学设计 -----一师一优课音乐教学设计 辽宁省大连市旅顺水师营中心小学 包 华 《 打 花 巴 掌》教 学 设 计 辽宁省大连市旅顺水师营中心小学 包华 教材分析 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为2/4拍，一段体，五声商调式。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏。两人一组，边拍手边按季节数着花的名字，念说着合辙压韵的顺口溜，这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新歌词，赋予了打花巴掌新的生命，成为孩子们喜欢的歌游戏 教学目标 1、以说童谣，唱儿歌的形式激发学生对传统音乐文化的热爱。 2、通过模仿、体验的方法学唱歌曲《打花巴掌》，并能够用准确、清晰、活泼的声音表现歌曲欢快的游戏氛围。能够准确地拍击节奏,唱好歌曲中的十六份音符和八分附点音符。 3、鼓励学生以小组合作探究学习的形式运用多媒体教具平板电脑为歌曲创编歌词，积极参与音乐表演与展示等实践活动。 重点难点 1、能够准确地拍击节奏,唱好歌曲中的八分附点音符。 2、小组合作探究学习的形式为歌曲创编歌词， 教学准备 钢琴、平板电脑、
多媒体课件。 教学过程