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抵抗
上传于：2024-05-01
幼儿园大班纸工教案，纸风车
活动目标:
1. 学习看图示制作小风车的方法。
2. 通过剖析范例，探索了解风车的制作方法，采用倒推的方式，列出
制作风车的图示。
3. 在制作的过程中，积累操作的经验，尝试有目的地解决困难。
活动准备:
1 小风车范例一个
2. 正方行的彩纸，剪刀、有橡皮头的铅笔，双面胶，可固定的钉子等
活动过程:
一、教师出示范例，引导幼儿观察;
1. 小朋友，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们猜一猜是什
么?
2. 你想做一个小风车吗?
3. 做一个风车需要哪些材料呢?
二、剖析风车，探索了解风车的制作过程。
1. 首先，请幼儿将准备好的纸沿对角线对折, 之后再对折, 展开
加
| | L
2. 然后用剪刀按折痕剪开, 同时提醒幼儿, 千万不要全剪开, 而是剪
到接近中间位置，并给幼儿做出示范。
3. 将剪开的四个角按间陨顺序分别折向纸的中心点, 并用胶棒辕定
住。
4 将粘好的雏形用一个大头钉固定大吸管上。 (这个步骤，可请教
师帮助幼儿一同完成，因为大头钉比较尖锐幼儿容易发生危险)
5幼儿还可以用水彩笔，在风车的