四照相机与眼睛视力的矫正一教学目标了解照相机和眼睛成像的基本原理了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法养成自觉保护视力的良好习惯通过学生对所学知识的归纳总结收集材料和对实验现象及日常生活中的物理现象的观察激发学生学习物理的兴趣培养探求知识的欲望通过小组的讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力二教学重点难点知道照相机眼睛的成像原理视力的矫正三教学用具多媒体设备凹透镜凸透镜光具座光屏蜡烛鸟在笼中硬纸片四教学简要流程一引入课题首先请同学们欣赏几幅画面注照片选自本班学生并有意识地分成戴眼镜和不戴眼镜两组以进一步激发学生学生兴趣同学们知道这些照片是哪件生活物品的功劳吗照相机对本节课我们就来学习照相机的相关知识展示课题四照相机和眼睛视力的矫正二新课教学照相机同学们想知道照相机的结构和成像原理吗想要想详细知道照相机的成像原理还需从上一节的凸透成像说起播放投影温故知新当时景物通过凸透镜成什么像像距在什么范围若加上一个外壳并用胶片代替光屏这就成了什么呢照相机的原理是什么景物在胶片上得到的是一个什么样的像现在同学们知道照相机的成像原理了吗生回答播放视频照相机成像原理介绍实际照相机的结构和各主要部件名称物理与生活若要使胶片上的相大一些应如何调节相机到景物的距离和暗箱长度下面我们通过动画再次模拟一下照相机的调节问题眼睛实际上我们每个人身上都有一架神奇的照相机你们知道是什么吗对下面我们就一起看一看通过来了解有关眼睛成像的问题播放视频眼睛成像原理和视觉成像模拟系统接下来我们把照相机与眼睛成像情况作一个比较师这是我们正常人眼睛的成像情况远处的物体通过晶状体成像在视网膜上再通过视神经传到大脑视觉中枢我们就看到了物体视力的矫正眼睛是我们人体上最重要的器官之一没有了眼睛我们的世界将是一片黑暗可是有一些人长期不注意用卫生造成了他的眼睛与正常人的眼睛不一样有的人看不清近处的东西有的人看不清楚远处的物体这就是视力的缺陷常见的视力缺陷有近视和远视下面我们来看一看有关近视和远视的成像情况比较正常人眼睛与近视远视眼睛的不同那么有了视力的缺陷如何去矫正呢活动一近视眼睛的矫正活动二远视眼睛的矫正结论矫正近视眼所配戴眼镜的镜片是凹凸透镜它的作用是矫正远视眼所配戴眼镜的镜片是凹凸透镜它的作用是生活与物理电影与视觉暂留简介保护视力的注意点三总结新课本节课学到了什么