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情种欲种
上传于：2024-06-07
教 学 设 计
课名
采 花
教师姓名
学段 学科
小学高段音乐
教材版本
人民音乐出版社
册次 章节
五年级下册 第六课
课时
1课时
年级
五年级
学习者分析
五年级这一阶段的学生范围和认知领域进一步扩展,体验感受探索创造的能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的题材、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。
教学目标
知识与技能
1.学会演唱歌曲《采花》并且能够用欢快的情绪演唱歌曲。
2.认识和了解四川地区民歌的风格特点及民歌的基本知识。
3.能选择合适的打击乐器为歌曲《采花》伴奏，能创编歌曲。
过程与方法
采用分组合作的学习方式，培养学生良好的合作意识。
情感、态度与价值观
通过学唱歌曲《采花》，能够准确的感受和体验作品的音乐情绪特点。
教学重点难点以及措施
学会演唱歌曲《采花》典型节奏，能够用欢快的情绪演唱歌曲。
教学准备
打击乐器、点读笔
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体使用及分析
一．猜谜语导入
猜谜语
出示谜语：冰天雪地一枝花，有红有黄枝头趴，一身铁骨傲风雪，花香满园人