人音版 （五线谱） 五年级上册音乐 2 《雨花石》 ︳教案.doc

教学设计表 一、基本信息 学校 课名 《雨花石》 教师姓名 学科（版本） 人民音乐出版社 音乐五年级（上） 章节 学时 1学时 年级 五年级 二、教学目标 1、情感目标:通过学唱歌曲《雨花石》和欣赏《二小放牛郎》，对学生进行革命传统教育，弘扬革命烈士为了人民利益无私奉献的高尚品德,加深对先烈的敬仰，对和平生活的热爱与珍惜。 2、知识目标：通过学习歌曲《雨花石》，学习掌握休止符，及歌曲中倚音的应用。 3、能力目标：指导学生能用深情的歌声表达歌曲的情感。 三、学习者分析 五年级学生活泼好动，想象力丰富，具有一定的学习能力和较为良好的欣赏习惯。能在感知音乐节奏和旋律的过程中体验出音乐情绪的变化。因此在教学中我重视音乐的欣赏形式，利用引导、动作、游戏、歌舞等形式参与教学，培养学生专注地倾听、倾听、再倾听，自学、探究、再创造的能力。将音乐这种极为抽象的听觉艺术与视觉，运动觉联系在一起，发挥诸感官及意象之间的交错，混合的联觉作用。促进学生对音乐作品的深入理解，帮助学生艺术思维能力和审美心理的发展，利用他们认识音乐的规律有机的学习音乐，从而提高他们的音乐文化素质。 四、教学重难