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上传于：2024-06-27
统编五年级下册《快乐读书吧》阅读分享课教学设计
教学目标：
1、通过多样阅读成果的展示提升学生对于名著的兴趣。
2、引导学生分享从名著中收获的启示、感悟。
教学重点：
通过多样阅读成果的展示提升学生对于名著的阅读兴趣。
教学难点：
通过名著情节、人物形象，引导学生思考和分享从名著中收获的启示和感悟。
教学过程：
一、导入：
同学们，这段时间我们畅游在古典名著的海洋里，见识了一个个有趣的故事，认识了一个个有名的人物。今天啊，就让我们开启分享号列车，带着大家一起去看看同学们的阅读成果，相信大家都已经准备好了吧。
二、成果分享
那就有请我们本次列车的列车长，高琢妍同学。
站点一：取经路线图展示
高琢妍：各位旅客好！我是本次列车的列车长高琢妍，前方我们将进入第一个小站点——取经路线展示，我们一起先来欣赏大屏幕上路线图小组的同学们为我们带来的作品。（PPT展示路线图）
高琢妍：同学们请你们来评判一下吧，哪些路线图画得比较好？
预设：我认为第4张画得比较好。因为它的色彩比较丰富，路线也看起来比较清晰。
高琢妍：那就有请绘制这幅路线图的小组组长，来为我们介绍下他们是怎么绘制路线图的吧。
小组长（甲）