湘教版地理七年级上册 第一章 第二节 我们怎样学地理 教案.doc

地图三要素教学设计知识目标通过学习地图使学生了解地图上的比例尺方向图例和注记等基本知识能力目标理解比例尺的定义能熟练进行有关比例尺的计算会比较比例尺的大小了解比例尺的大小与表示范围大小及内容详略的关系能在地图上依据经纬网或指向标确定方向了解常用的图例及注记情感目标培养学生的读图方法和运用地图的能力帮助学生初步建立起图的空间概念明确掌握地图的知识和技能是今后工作和生活所应具备的文化素质之一通过练习实践活动对学生进行乡土教育增添热爱家乡的情感教材分析本堂课着重阐述地图的三要素比例尺方向图例和注记这是阅读地图必须掌握的基础知识和基本技能在今后的地理教学过程中要反复应用但这部分内容较枯燥学生不容易直接接受在开始教学之前要设计如何导入以实际生活中需要地图引入再从中国过渡到北京地图激发学生读图的兴趣从而进入这堂课的重点地图三要素这样引入过渡自然使学生能够迅速进入教师设计的问题情景比例尺部分的教学重点是关于比例尺的意义及计算公式的进一步引申和应用分为三个层次第一层次通过阅读地图掌握常见的方向第二个层次比例尺的意义以及应用进行比例尺的相关计算第三层次比较比例尺的大小通过对北京市地图和中国地图的比较得出比例尺的大小与表示的地区范围大小和内容详略的关系三个层次由浅入深层层递进能够吸引学生的注意力关于地图上的方向的教学重点在于训练学生在地图上辨别方向的技能对于图例和注记不用多讲只需学生作了解有待学生今后慢慢熟悉教学重难点教学重点比例尺的意义及相关计算在地图上定方向教学难点比例尺大小的判断及利用经纬网确定方向教学过程创设情景引出问题如果我们出差或旅游来到一个陌生地方的时候要想到达目的地此时我们最想有的是什么呢什么是地图地图有哪些种类用途呢相信通过今天的学习同学们将不会再顾虑去陌生的地方讲授新课利用教学多媒体展示提问北京的卫星影像是不是地图地图的基本要素是什么一地图的三要素之方向确定方向的三种方法常规定向法上北下南左西右东指向标定向法箭头指向北方平移法经纬线是直线十字法经纬线是弧线极点法经纬网定向法纬线指示东西方向经线指示南北方向注意东西无限南北有界指向标定向法箭头指向北方平移法二地图三要素之图例什么是比例尺让学生明确比例尺是一个比值例某张地图的比例尺是的意义是分析图上厘米代表实地距离厘米厘米即米而米即千米所以的意义是图上厘米代表实地距离千米注意比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度练习在地图上厘米代表实地距离是多少在地图上厘米代表实地距离是多少例两城市在某幅地图上的距离是厘米而这两城市的实地距离是千米这幅地图的比例尺能否求出解析直接由公式计算比例尺即注意比例尺既能写成分数形式也能写成比例形式一般结果要写成比例形式注意有关比例尺的计算有三种情况比例尺图上距离实地距离比例尺的三种表现形式线段式文字式图上距离厘米代表实地距离千米数字式比例尺大小判断比例尺大小的判断方法例比较与分析因为所以即比例尺大小比较关键看后项后项越大比值越小是小比例尺例后项越小比值越大是大比例尺例练习下列比例尺最大的是一百万分之一图上厘米代表实地千米提问什么时候用大比例尺什么时候用小比例尺呢比例尺大小和表示的范围大小及内容详略的关系请看教材页比较北京地图和中国地图的表示的范围大小和内容详略的表示范围的大或小表示内容的详和略大比例尺小详细小比例尺大简略得出结论大比例尺表示范围小表示内容详细小比例尺表示范围大表示内容简略练习下列四幅地图图幅大小相同其中比例尺最大的是中国地图都江堰地图世界地图四川地图图幅大小相同下列比例尺地图中反映地理事物最详细的是图上厘米代表实际距离千米三地图三要素之图例地图是表示地理事物的由于空间的限制必须把它们缩成符号所以看懂地图首先要熟悉图例和注记图例就是地图上表示地理事物的符号注记除了图例以外还需要一些文字数字和地图符号相配合用来说明国家城市山脉河流的名称以及山高水深等这些文字和数字叫做注记小结地图的三要素是什么比例尺的意义及三种表示方法是什么如何在地图上确定方向能够认识一些简单的图例作业地图的三要素是什么比例尺的意义及三种表示方法是什么如何在地图上确定方向