苏科版初中物理九年级14.3 欧姆定律 教案（表格式）.doc

课题143欧姆定律课型第课时教学目标1了解伏安法测电阻的原理学会用伏安法测电阻2能正确画出伏安法测电阻的电路图并按电路图连接实物电路3学会正确选择电压表量程并用试触法确定电流表的量程教学重点1欧姆定律内容2用物理方法经历探究得到欧姆定律的过程教学难点1用物理方法经历探究得到欧姆定律的过程2对物理数据进行分析并进而得到规律教法学法激励学生用实验的方法去探究去体验物理规律引导学生通过交流合作解决问题教师学生活动内容及方式教学过程二次备课年月日学习过程1课前准备电源不同阻值的电阻器开关电流表电压表滑动变阻器导线若干2活动目的利用控制变量法探究电流与电压电阻的关系3方法点拨活动一1猜想与假设从电压是形成电流的原因和电阻是导体对电流阻碍作用的大小你认为通过导体的电流与电压电阻有什么关系2议一议要研究电流与电压电阻之间的关系应该用什么方法来进行研究采用如右图所示实验电路进行研究时电流表电压表滑动变阻器分别起什么作用怎样研究电阻R不变时电压对电流的影响实验中怎样改变电阻R两端的电压怎样研究电阻对电流的影响当你换上不同阻值的定值电阻时怎样保持电压不变要求教学设计的调整问题分析方法引申和拓展3做一做按如下图所示将器材连接成实验电路然后按下列程序进行保持电阻不变研究电流随电压的变化保持电阻R不变如用5或10的电阻器调节滑动变阻器使电压成整数倍增加观察电流的变化将每次电压和电流值记入表一中表一R实验次数UVIA123保持电压不变研究电流随电阻的变化先后将不同阻值的电阻接入电路然后调节滑动变阻器保持电阻R两端的电压不变观察电流随电阻的变化将每次的电阻电流值记入表二中表二UV实验次数RIA1234讨论与交流分析表一数据你得到的结论是分析表二数据你得到的结论是综合两部分实验结果得到的结论是在方格纸上画出UI图线你有什么发现上述实验结论是国物理学家定律数学表达式I活动二通过讨论交流欧姆定律反映了通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的定量关系知道了其中两个量就可以求出第三个量欧姆定律有哪些变换式利用欧姆定律可以求出哪些物理量利用它来解题时应注意哪些问题让学生阅读P106信息库中欧姆定律了解物理学史板书设计教学反思检查人与日期意见或建议