幼儿园中班教案《星星》

幼儿园中班教案《星星》 活动目标 1.在情录中学习掌握正上方、正下方、旁平位等多个舞中手位。 2 .党试用动作合拍地表现星星的闪烁、调皮。， 3. 体验音乐活动中师幼互动的快乐。 4 在学习歌表演的基础上，结合洲戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 5 .培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备 教具: 音乐 座位， 力坐一个加 活动过程， 一、情景激地，初步感受音乐. 1 回忆，小朋友，你们见过小星星吗? 星星是什么样的呢? 2 难听。 夜晚，一看可爱调皮的小星星出来了，让我们一起来听一听。(幼儿边听音乐边 听教师讲述》 二、游戏铺垫，学习舞路手位. (一) 认识方位，学习手位。 1 提问，谁知道故事里的星星们是怎样是眼睛呢? 3.示范，教师手举正上方引导第一句，正上方有一颗星星。(指导幼儿做到位) 还有哪里有一颗星星? 《正上方、正下方、劳平位、斜上方、斜下方) 3 .练习:我来说方位，你们来表现，看看谁找的又对又快。 51) 教师慢慢地说，幼儿找- 《2) 教师用哼唱的方法帮助幼儿掌握方位，也为后面的合拍动作铺吉。这次找的是自己 喜欢的方位动作。 4游戏，让我们一起来找找满天的星星。(在音乐中找星星)。 【二)》 合作游戏, 提升经验-