人教版九年级化学教案：3.2原子的构成 第一课时.doc

教学基本信息题目课题原子的结构学科化学年级九年级教材内容人教版第三单元物质构成的奥秘课题原子的结构第课时教材分析本单元将进一步帮助学生用粒子的观念去学习化学通过观察想象类比模型化方法使学生进一步理解化学现象的本质从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界激发初中学生学习化学的兴趣利用有关原子结构的科学史实使学生了解科学家严谨求实的科学态度通过对问题的探究和实践活动提高学生的想象能力创新能力帮助学生初步认识辨证唯物主义的一些观点利用相对原子质量相对分子质量进行物质组成以及生活中商品标签上标示物质的含量简单计算帮助学生从定性到定量来认识化学本单元内容抽象处理不当容易形成教与学的难点对一些微观概念学生往往较难理解如原子元素化合价等应结合学生熟悉和现象和已有的经验创设生动直观的情景从身边和现象和简单的实验入手去认识以避免发生学习兴趣和成绩的分化同时在引导学生从宏观走向微观世界的过程中充分发挥学生的想象能力注意让学生运用物质结构的初步知识去解释一些简单的化学现象学情分析学生在前面两单元的学习中通过观察和探究身边的一些常见物质认识了它们所发生的不少奇妙变化产生了对化学的好奇心和进一步探究的欲望