新课标人教版语文七年级下册教材分析七年级下语文单元课文总体目标一单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第一单元品味人生树立正确的人生观走好人生路学会面对人生路上的各种境况继续深入了解掌握复杂的记叙文多种角度的叙述多种手法的运用叙述中穿插议论抒情等从百草园到三味书屋回忆性散文学习本文事件对比中表达思想及景物场景生动描写的手法爸爸的花儿落了回忆性散文学习本文事件叙述中的插叙介绍及叙述中含情的手法写复杂记叙文丑小鸭童话进一步理解童话的特点及故事的深刻含义学习本文反衬对照的手法丑小鸭前后遭遇重点在前面的铺垫衬托诗两首哲理诗理解体味诗中深刻的哲理及不同的表现手法伤仲永文言文领悟文中表达的道理和启示掌握文言字词焉于彼矣了解和掌握意动用法综合性练习谈谈自己成长中的烦恼如何正确面对可通过周记作文交流等收集如何正确面对人生对待顺逆境的名言名诗举办展示七年级下语文单元课文总体目标二单目标元人文目标认知目标课文教学重点练习第二单元了解学校家乡祖国的历史培养爱家乡爱自然爱普通人的情感学习不同体裁文章的不同表达方法重点了解小说的特点引导学生阅读小说黄河颂诗歌结合抗战纪念介绍此诗背景理解黄河的象征意义体会此诗豪迈壮阔的风格课外阅读有关黄河的诗歌介绍李白的将进酒最后一课小说培养热爱祖国热爱本民族语言的思想了解小说特点人物形象分析的基本方法引导指导课外阅读小说名著艰难的国运与雄健的国民议论性散文理解本文的含义和表达手法体会思索艰难曲折中斗争前进的趣味学习本文比喻象征手法土地的誓言抒情性散文领会理解土地的含义体会本文中感情欣赏体味其语言的表达学习仿造本文排比句式的运用逻辑气势语言木兰诗乐府诗分析女英雄木兰的形象特征体味其民歌风味与文人诗结合的特点熟读背诵排比设问对偶句式综合性练习收集有关黄河长江的资料举办一次展示活动httpwww21cnjycom比喻与象征比喻是一种修辞手法它与兴有联系有区别在诗经中已经娴熟使用在此基础上至屈原的楚辞作品中发展为具有整体构思相对固定的寄兴即寄托象征象征主要是就写作的构思而言它往往通过比喻来具体形象表现所以两者有联系有区别象征的内容往往是一种民族的历史的社会的积淀如美人香草青松苍柏红旗等七年级下语文单元课文总体目标三单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第三单元中外名人传记单元学习名人身上体现的精神选择自己学习的名人学习人物传记不同的写法选择片断表现人物不同侧面的横式结构邓稼先学习邓稼先为国献身知识报国的崇高精神和矢志不移人生道路学习本文选择典型事例突出人物品格的写法掌握本文的词语偶像和以人物发展成长为线索选取典型事例的纵式结构共同的是要写出个性闻一多先生的说和做学习闻一多先生说做统一踏实做事实践为先的精神学习本文围绕人物一点展开深化夹叙夹议的写法学习本文语言句式作文写一篇记人的作文要求刻画人物特点多种手法音乐巨人贝多芬了解音乐艺术了解贝多芬的艺术精神学习本文以宾衬主以事件为线索刻画人物外貌突出人物的写人手法福楼拜的星期天学习本文以星期天福楼拜家中聚会为线索刻画四位著名作家群像的构思及抓住人物特征写出不同个性的手法孙权劝学了解资治通鉴掌握语气助词耶耳综合性练习指导学生阅读名人传记召开讨论会交流自己的崇拜明星介绍事迹为什么崇拜七年级下语文单元课文总体目标四单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第四单元了解什么是文化了解中外主要的几种文化艺术样式中国画西洋画戏剧戏曲音乐舞蹈书法等增强文化艺术素养学习本单元文章中不同的表达方法调查当地的艺术样式农民画田歌等写一篇文章介绍社戏小说体会童真童趣学习本文围绕社戏表现童年情趣和选材上的特点重点写看戏前的铺垫看戏后的归航安塞腰鼓抒情散文体味中华民族在艰苦磨难中httpwww21cnjycom培育的直面坎坷苦难乐观豪壮的精神学习本文从各种不同角度运用不同手法刻画事物用形象写抽象声音的手法体会本文豪壮激越的风格气势语言句式竹影艺术散文体会文中表达的艺术观点了解欣赏中国画重意的特点收集关于画竹的诗文与上文比较体味阳刚阴柔的不同风格观舞记记叙文了解舞蹈艺术的特点理解艺术无国界的道理学习本文多种手法写动态舞姿的手法比较体味安塞腰鼓中描写声音手法口技文言文了解古代口技艺术学习本文正面摹写与侧面烘托的手法和通过记事写声音的特点掌握文言文中的时间词及者但其虽综合性练习介绍或收集不同艺术样式的资料httpwww21cnjycom了解中国戏曲写意性程式性抒情性的特点介绍京剧知识角色流派唱腔脸谱等欣赏京剧唱腔写作介绍当地艺术样式七年级下语文单元课文总体目标五单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第五单元激发学生科学探险的兴趣培养学生不怕艰险勇于探索的精神继续学习记叙文中不同的叙述方法介绍不同的阅读方法指导学生快速阅读和仔细阅读相结合的阅读方法伟大的悲剧记叙文了解胜利与失败的真正含义正确对待人生中的奋斗成功失败体会文章选材角度及效果从失败中体现英勇精神的悲剧美掌握本文词语荒岛余生记叙文理解身处绝境而奋斗求生的精神培养生存意识热爱生活学习本文第一人称的叙事方法登上地球之颠记叙文学习登山队员不怕艰险勇于攀登的精神学习本文介绍事件中突出重点登主峰的记叙手法真正的英雄讲演稿理解人类在科学探索中艰巨险阻培养勇于探索不屈不挠的精神掌握讲演稿的特点针对性鼓动性艺术性理解文章中的警句写一篇讲演稿短文两篇文言文文言文中的句子成分省略文中的字词重点孰汝综合性练习收集有关科学探险的资料并交流推荐观看中央四台的探索奥秘节目七年级下语文单元课文总体目标六单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第六单元热爱自然珍惜动物培养热爱生命珍惜生命的意识掌握叙述与说明的不同运用拟人的修辞手法珍珠鸟记叙文围绕鸟写人与鸟的关系变化融合情感羚羊飞渡记叙文谴责滥捕滥杀动物的行为了解动物保护法律珍爱动物学习本文动物人性化的表达融入强烈情感方法记叙你喜欢的一种动物可用记叙文或说明文华南虎诗体味诗中虎中含义表层深层及诗人的情感虎的文化意义马说明文学习本文比较拟人的说明方法掌握本文词语狼理解本文的含义联系聊斋志异小说的总体特点掌握本文中的文言字词综合性练习引导学生阅读课本上关于马的材料本册课本选入古诗首其中南朝首唐代首宋代首清代首乐府体首五言古绝httpwww21cnjycom首格律诗首七绝首五律首诗歌题材有歌颂友情写景抒情叙写人物感慨世事等内容广泛教学时可适当根据题材或作者延伸介绍