光的色彩颜色教学设计教学目标知识与技能了解光源知道光源分为天然光源和人造光源了解光的色散现象认识光的三原色了解光具有能量以及生产生活中的应用过程与方法通过实验探究观察太阳光的色散现象了解实验是研究物理问题的重要方法亲手做一做色光的混合认识光的三原色情感态度与价值观通过观察实验以及探究性学习活动培养尊重客观实事求是的科学态度通过探究性物理学习活动感受到成功的喜悦并乐于参与物理学习活动教学重点难点光的色散和色光的混合教具学具器材教具幻灯机蜡烛平行光源三张玻璃纸红绿蓝学具三棱镜三种玻璃纸红绿蓝平行光源白纸教学过程教学阶段与时间分配教师引导学生活动说明一课题引入同学们今天这节课我们来做个小游戏出示一瓶肥皂水这是一瓶肥皂水大家玩过吗谁愿意上来为大家示范一下下面大家拿起桌上的小瓶来吹吹看看在灯光下肥皂泡是生玩过示范吹肥皂泡在灯光下吹肥什么样子谁愿意来告诉我看到什么想知道为什么吗今天我们就一起来探究光的色彩揭开颜色之谜皂泡观察肥皂泡生在灯光下肥皂泡变得五颜六色非常好看生想幻灯片展示课题二光源的定义及分类其实在我们日常生活之中像打开的日光灯这样能发光的物体还有很多你还能举出那些大家说的很好下面我们一起