人教版八年级物理《光的传播颜色》教案.doc

教学目标一知识目标了解光源知道光源大致分为自然光源和人造光源两类理解光沿直线传播及其应用了解光在真空和空气中的传播速度了解色散现象知道色光的三原色和颜料三原色是不同的二能力目标观察光在空气中和水中传播的实验现象了解实验是研究物理问题的重要方法阅读科学世界我们看到了古老的光的内容了解光可以反映宇宙的信息感悟宇宙之宏大探究色光的混合与颜色的混合获得有关的知识体验探究的过程与方法三德育目标观察实验以及探究的学习活动培养学生尊重客观事实实事求是的科学态度通过亲身的体验和感悟使学生获得感性认识为后继学习打基础通过探究性物理学习活动使学生获得成功的愉悦乐于参与物理学习活动教学重点光的直线传播教学难点用光的直线传播来解释简单的光现象教学方法探究法实验法观察法教学用具演示用激光演示器盛有水的水槽手电筒白炽台灯棱镜带狭缝的屏白屏学生用两块带有小孔的硬纸板彩色蜡笔陀螺水彩毛笔水白纸课时安排课时教学过程一创设问题情境引入新课师在生活中有很多奇妙的现象如打雷时雷声和闪电在同时同地发生但为什么我们总是先看到闪电后听到雷声人的影子为什么早晚长中午短呢在开凿大山隧道时工程师们用什么办法才能使掘进机沿直线前进呢神话中