体育课教案
学 校: 年级: 605班 教师: 人数:50
教学
目标
1、进一步巩固棍棒操1-2节的技术动作,初步学习棍棒操(3-4节)的动作要领。
2、通过游戏激发学生学习兴趣,发展学生奔跑能力和反应能力。
3、培养学生遵守纪律和团结合作的集体精神。
场地
器材
棍棒: 51支
录音机:1台
教学
内容
1、棍棒操 (3-4节) 2、游戏:猫捉老鼠
重点
动作跟口令要相结合
难点
动作连贯协调
教学
流程
课堂常规--队列练习--游戏(找朋友)--复习棍棒操(1-2节)--学习棍棒操(3-4节)--游戏(猫捉老鼠)--放松活动(请你跟我做)--总结--布置收回器材--师生再见
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
学生学习
组织方法及要求
一
7分钟
1、培养学生良好的纪律作风。
2、学生能在教师引导下参与热身活动。
3、激发学生学习兴趣,调动学生积极性。
1、课堂常规
图一
2、队列练习:
立正—稍息
看齐
原地踏步走—立定
3、热身活动:
游戏:找朋友
图二
4、活动有关关节
1、师生问好
2、宣布本课内容
3、口令指挥学生练习
4、在老师的安排下进行游戏,并指导学生做准备活动
背景音乐:(校园集体舞:找朋友)
5、调动学生学习情绪
1、明确教学目标及要求
2、动作整齐,规范
3、 积极参与游戏活动
4、充分活动有关关节
组织:成四列横队集合
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
♀♀♀♀♀♀♀
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
♀♀♀♀♀♀♀
△ 图一
要求:①精神饱满
②注意力集中
组织:如图
图二
要求:①反应灵敏
②团结合作
二
23分钟
1、学生能认真的模仿,全情投入到练习中。
2、学生在尝试、观察、讨论中学习,体验成功的乐趣。
3、培养学生敢于展示自己。
4、学生基本能掌握棍棒操技术动作。
一、复习棍棒操1至2节
①伸展运动(二八拍)②下蹲运动(二八拍)
二、学习棍棒操
③踢腿运动(二八拍)
④体侧运动(二八拍)
重点:动作跟口令
要相结合
难点:动作连贯协调
1、教师讲解动作要领并示范 图一
2、引领学生进行练习
3、组织学生分组练习
背景音乐:踏浪伴奏
图四
4、教师巡回指导
5、小组展示
6、个人展示
7、集体操练
8、小结
1、定点集合
2、认真模仿练习,体会动作。
3、互相帮助,相互指点。
4、小组展示
5、个人展示
组织:体操队形集合
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
♀♀♀♀♀♀♀
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
♀♀♀♀♀♀♀
△ 图三
要求:①腿尽量