2021-2022学年统编版高中语文必修下册5《雷雨（节选）》教案.doc

雷雨曹禺教学目标明确戏剧单元学习的要求作者曹禺及有关雷雨的简介体会剧本的矛盾冲突揣摩人物语言通过语言来品味分析周朴园鲁侍萍的个性特点教学重难点把握人物语言的潜台词鉴赏剧中人物个性化的语言鉴赏戏剧情节紧凑的戏剧冲突和周仆园鲁侍萍的性格刻画教学过程一导入一戏剧常识戏剧的定义戏剧一般指文学作品的一种体裁又是一种舞台表演艺术的总称实际上作为文学的戏剧只是戏剧文本而整个演出才是戏剧的全部世界各国语文中戏剧一词囊括的范围不一但是几乎世界各国语文中与戏剧相关的词汇几乎具备与游戏类似的意义例如在英文中将一部剧作称为是中文中戏剧的戏也带有游戏的意义从西方的角度来看戏剧多对应英文中的一字指的是戏剧中的文本也就是剧本是归属在文学下的一种形式在西方还有几种类似的名词或剧场以及表演中文戏剧一词来自于南戏北剧的合称戏指的是戏文剧指的是杂剧是在元代以前在中国南方与北方不同的政局与文化环境下所形成的不同表演艺术将两者合称则是明代以后才出现的用法二戏剧的发展脉络古希腊三大悲剧作家埃斯库罗斯古希腊悲剧之父代表作被缚的普罗米修斯索福克勒斯代表作俄狄浦斯王欧里庇得斯代表作美狄亚欧洲戏剧史三大高峰莎士比亚西方戏剧之父英国最伟大