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生性招摇
上传于：2024-06-27
教学设计
姓 名
职 称
一级
年 级
六年级
学 科
数学
授课内容：黄金比 课时：1
教学目标：
1.经历探究美的奥秘的过程，在活动中，以研究“黄金比”为主题，感受针对具体问题提出设计思路，制定简单的方案，进而通过实践探究解决问题的过程。
2．在活动中，让学生体验发现和提出问题，分析和解决问题的过程，培养学生用数学眼光观察生活、发现美、创造美的能力，积累数学活动经验。
教具准备：
教学重点：发现、了解“黄金比”的美妙之处。
教学难点：发现、了解“黄金比”的美妙之处。
教学过程：
一、对比选择，感受最美事物。
师：今天老师和大家一起进行一次美的旅行，我们一起观察美，研究美。
最美身材
出示图片
师：他们俩相比，谁的身材比例看上去更协调一些？
师：你们的眼光真好，她是当今中国公认的身材第一的美女，被誉为“完美身材女神”！
2.最美长方形
师：对于美的事物，大家的感受力都很强，接下来我们做个小测试吧！
出