2019语文园地八.docx

教学课题语文园地八教学目标了解一些动物的名称在认识动物名称的词语中识字掌握一些拟声词的用法了解左右结构的字和书写规律掌握写字的正确坐姿和握笔姿势读背与动物有关的成语积累成语正确流利有感情地朗读童话称赞了解称赞别人的重要性重点难点重点识记生字学习拟声词正确书写汉字难点积累成语理解称赞这则童话蕴含的道理教学准备师多媒体课件生自主预习内容查阅关于小动物的知识自制词语卡片课时安排两课时教学过程第一课时一谈话导入1谈话小朋友们今天老师带大家到语文园地八走一走那里有一道道难关只要你们有开启智慧的钥匙就能打开它们你们愿意和老师一起去闯关吗2板书课题语文园地八二学习识字加油站1多媒体集中展示动物图片师生一起看名称1学生看图叫出动物的名称2多媒体对应出示动物名称的词语3指名学生朗读师生共同正音识字狼既是边音又是后鼻音猩羚旁都是后鼻音蚓和蚕是前鼻音都要读到位圈出蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕师请仔细观察你发现什么秘密了吗都带有虫字旁可以用熟字偏旁的方法进行识记指名学生出示自己准备的词语卡片考考全班同学狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕小老师可指名学生读词语1出示问题试着给下面的动物分类看看谁的分法多同桌之间讨论如何给这