《方方圆圆》教学设计
教学目标:
1、能寻找、认识外形特征近视方形、圆形的动物,了解动物的外形特征。
2、能运用方形、圆形等几何形慨括出动物的外形,并抓住动物的特征进行添画。
3、能体验从整体到局部的观察方法,养成慨括、细心观察的好习惯。
教学重难点:能慨括出动物的外形、并抓住特征巧妙地添画出动物的形象。
设计理念:本课将学习用慨括的方式表现动物的外形,本课的活动是学生依据观察或者记忆中的信息进行绘画创作,教师应给予学生轻松、快乐的学习氛围,充分调动学生大脑中储存的信息。
课前准备:范画、课件、绘画工具等
教学过程:
一、看图感知 慨括外形
1、认识方形、圆形
2、仔细观察图中的动物,找出外形能用方形或者圆形慨括的动物。
师:方方圆圆的好朋友可多了,你能找出外形与它们相似的动物吗?
4、说说你在生活中见过的动物,还有哪些的外形分别近似于方形、圆形?
小结:用几何形慨括动物外形,有助于我们把握动物的外形特点。
二、观察分析 掌握方法
1、欣赏黄永玉的国画作品《羊》《猫头鹰》
观察思考:1、羊和猫头鹰的外形是什么形状?