10《在牛肚子里旅行》导学案（2课时表格）.doc

10在牛肚子里旅行导学案设计课题在牛肚子里旅行课型新授课教学目标1认识咱偷等10个生字读准多音字答应骨会写旅咱等13个字会写旅行要好等17个词语2能体会青头和红头对话时的心情分角色朗读课文时能读出相应的语气3默读课文能找出证明青头和红头是非常要好的朋友的词句能体会到它们之间的真挚友情4能画出红头在牛肚子里旅行的路线图并借助路线图讲故事教学重难点1会读会写本课生字了解红头的旅行路线了解牛有四个胃的科学知识2体会青头和红头之间的深厚情谊课前准备1准备字卡词卡制作多媒体课件教师2预习字词朗读课文学生课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一朗读课题解题质疑用时4分钟1板书课题引导学生朗读课题抓住课题中的关键词说一说题目的意思2引导学生针对题目提出有价值的问题1齐读课题说一说旅行的意思为了办事或游览从一个地方去到另一个地方多指路程较远的2再次朗读课题质疑牛肚子里是什么样的谁在旅行为什么能在牛肚子里旅行呢最后结果怎么样学生可以联系生活实际中的经历体会旅行的意思也可以采用近义词替换法理解词义在理解词义的同时教给学生理解词语的具体方法二初读课文集中识字用时16分钟1引导学生自由