三年级语文上师用导学案课题在牛肚子里旅行课型新授课教学目标认识咱答等个生字会写旅咱等个生字读准答应骨等多音字会写旅行要好等个词语能体会红头和青头对话时的的心情分角色朗读课文时能读出相应的语气重点默读课文能找出证明红头和青头是非常要好的朋友的词句能体会到他们之间的真挚友情重点抓住描写青头行动和语言的语句感受青头的遇事冷静机智勇敢和见多识广难点课时安排课时第一课时教学过程一预习检测初读课文认字解词一预习环节课前完成自读课文理解重要词语的意思组长组织完成字词的识记搜集关于牛的胃资料二检测环节课上完成导入新课说起旅行总是让人想起青山绿水海浪沙滩一切是那么舒服那么快乐但在牛肚子里旅行会是什么样的呢让我们跟着两只小蟋蟀来一场刺激的牛肚子里的旅行吧板书课题齐读课题检测字词的识记理解情况给认字注音咱偷答拼骨齿嚼吞胃泪悲咽眯旅认读词语并简单说说加点词语的意思旅行咱们救命刚才要好重新细嚼慢咽贮藏消化悲哀勇敢说说课文的主要内容是什么二合作探究再读课文理清层次朗读课文课文写了什么课文写了青头和红头捉迷藏时红头被卷到大黄牛的嘴里在青头的帮助下成功逃脱的故事再读课文理清红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的牛嘴里牛肚子