10 在牛肚子里旅行教案.doc

在牛肚子里旅行教材会认咱偷等个生字读准多音字答应骨会写旅咱偷等个生字正确读写旅行要好等个词语体会青头和红头对话时的心情分角色朗读课文时能读出相应的语气默读课文能找出证明青头和红头是非常要好的朋友的语句能体会到它们之间的真挚友情画出红头在牛肚子里旅行的路线图并借助路线图讲故事体会青头与红头间真挚的友情教师准备多媒体课件学生准备搜集有关牛胃的图片文字资料教学方法为了让学生充分理解本节课的教学内容结合三年级学生阅读实际情况教学中教师主要采用的是朗读法讨论法探究法等教学方法配合现代教学手段使学生积极参与到教学活动中来乐于学勤于思考学习方法勾画法通过勾画相关语句并加以思考理解课文的主题分角色朗读法通过分角色朗读课文体会文章的思想内容疑问法能对课文中不理解的地方提出疑问合作交流法不理解的内容与同学交流共同解决问题课时第一课时情景导入有的童话借助一个故事告诉我们一个科学知识像这样的童话我们把它称为科普童话今天我们要学习的课文在牛肚子里旅行就是一篇科普童话现在我们就来学习课文长长知识吧板书在牛肚子里旅行初读课文初读提示读通课文字字音准句句通顺指导学习生字分角色朗读课文回答下面的问题红头在牛肚子里旅行的