在牛肚子里旅行一教学目标认识咱偷等个生字读准答应等个多音字会写旅咱等个字会写旅行要好等个词语能体会青头和红头对话时的心情分角色朗读课文时能读出相应的语气默读课文能找出证明青头和红头是非常要好的朋友的词句能体会到它们之间的真挚友情能画出红头在牛肚子里旅行的路线图并借助路线图讲故事二教学重难点体会青头和红头的心情借助红头在牛肚子里的线路图练习复述故事三课时安排课时四教学过程第一课时一话题导入师同学们你们去过哪里旅行从同学们雀跃地回答老师猜到你们的旅行一定很快乐但是今天却有一对好朋友经历了一次惊险的旅行我们一起来看看生读标题师范写旅字生书空书写指导旅左窄右宽右下部分容易写错要注意先写撇再写竖提撇最后的捺为主笔要写舒展设计意图导入通过一个问题点明课文中旅行将与众不同引起学生学习课文的兴趣同时指导书写生字旅一举两得二识字一读准字音生自由拼读生字读准字音师出示几组词语点名读师引导辨析师这几个多音字比较难分清你们能发现秘诀吗骨表示身体组织的时候读表示滚动表示花苞时读答的读音专用于答应答理几个词应表示回答的时候读表示理该如此读总结原来字在表示不同意义的时候就会有不同的读音根据意义记字音就不容易搞混师出