第五单元口语交际《讨论》教案2022-2023学年部编版语文九年级上册.doc

口语交际讨论一教学目标一了解讨论的原则和规则二了解开展讨论需要哪些准备工作明确讨论与一般意义上的交谈不同明确讨论的原则和注意事项遵守讨论的规则能积极与他人进行讨论养成讨论问题的好习惯锻炼口语表达能力二教学重点如何开展有效的讨论三教学难点开展有效讨论的规则和讨论的语言特点四教学过程环节一新课导入在生活和学习中我们经常会就某些问题与他人进行讨论以表达意见寻求共识或解决问题那么讨论要注意哪些问题遵守哪些规则呢今天就让我们一起走进第五单元口语交际讨论的学习进一步明确讨论的原则注意事项和规则吧环节二讨论的准备教师引导讨论是同学们并不陌生的口语交际形式那么讨论需要做哪些准备学生活动学生畅所欲言明确了讨论需要布置环境需要明确参加讨论的人员和讨论的时间准备讨论的议题以及材料一讨论前准备确定讨论观点由学生自由组合四至六人为佳商讨确定观点一至三个观点为宜搜寻论据针对观点利用图书馆书店网络收集论据组内第二次讨论整理论据第三次讨论猜测对方的论证思路设计我方应对策略做好说服前期准备教师做好指导工作观点明确赞成什么反对什么强调什么突出什么要明确果断决不能含混其辞更不能前后矛盾持论要公允不能绝对化切忌主观片面应做到