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可歌不泣
上传于：2024-06-02
《在钟表店里》教案
【教材分析】
《在钟表店里》是选自人教版小学二年级下册第五单元中的欣赏课，是德国作曲家奥尔特（1850--1893）创作的一首形象鲜明的描绘性标题音乐作品。乐曲巧妙地利用旋律、节奏、音色、速度的变化、再现，生动描绘了玲琅满目的钟表店里，形形色色各种钟表的音乐形象。乐曲情绪欢快活泼、流畅喜悦，深受人们喜爱。
【学情分析】
二年级的学生好奇心强、活泼好动,善于模仿,可塑性强。在教学中,应注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。
【设计意图】
考虑到二年级学生对音乐的欣赏和感知能力有了一定的基础，但是注意力集中的时间仍较短，将近五分钟的乐曲欣赏对学生来说有一定的挑战性，因此，本课我决定从分段听赏入手，从点到面，从分段到整体欣赏，欣赏过程中引导学生运用听、唱、奏、演、赏等多种方式来帮助学生理解和表现音乐。
【教学目标】
学生能认真聆听乐曲《在钟表店里》，主动联想乐曲所描绘的音乐形象。
学生能积极参与表现活动，并