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人教版五年级音乐上册(简谱)第四单元《欣赏 彼得与狼》教学设计.doc

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偸生厭世 上传于:2024-06-18
《彼得与狼》第一课时教案 华亭县安口小学 冯蓬勃 【教学目标】 1.知识与能力:通过欣赏交响童话《彼得与狼》,让学生加深对西洋管弦乐队中不同乐器音色的聆听掌握,进一步掌握各种乐器所代表的不同音乐角色以及各种角色所表现的性格特征,能在视听过程中很好地掌握故事的情节主线,说出乐器所塑造的音乐形象。 2.过程与方法:通过多媒体课件视听教学、教师的引导、赏析法、小组合作学习、表演等方式方法,提高学生的音乐感受力、鉴赏力、表现力等综合能力。 3.情感与态度、价值观:在音乐赏析过程中,培养学生对音乐童话的欣赏兴趣,让学生获得成功体验,增强学习信心,并从音乐故事中受到教育。 【学情分析】 五年级的同学已经有了一定的音乐欣赏能力、分析表现音乐的能力,重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐,还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱的习惯,形成良好的持续发展的态势。常规与能力的培养要贯穿于每节课堂教学,贯穿于每个学期。各种音乐知识和技能的学习也不能松懈。 【教学重点】 听辨各种乐器的音色,说出乐器名称以及各个乐器音色所刻画出来的人物,说出并表演出各个角色的性格特征。 【教学难点】
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