欣赏《彼得与狼》
教学目标:
1、通过故事的讲述比,发展学生对音乐的听觉想象力。
2、巩固和运用已学过的乐器知识,提高学生对音乐的理解能力。
3、根据音乐创作连环画,加深理解《彼得与狼》这首乐曲所表现的内容。
教学难点:根据音乐描述故事情节
教学准备:多媒体课件、磁带、录音机、画纸、画笔教学过程:
一、 组织教学。
1、(师)师生问好歌!
2、同学们,今天森林里要举办一场音乐会,你们想去吗?不过呢!去森林的路上,我们要先渡过一条音乐河,音乐河里,有很多美妙的声音,都是用乐器来演奏的,大家先来猜猜这些美妙的声音是用什么乐器演奏才能过河,大家有没有信心呢?(听)
3、恭喜大家,顺利过河啦。
4、同学们看,我们已经到达森林音乐会现场啦!哇,这里真热闹,这片森林里都有谁呢?
(生)小男孩、小鸟、小鸭子、猫、猎人、老爷爷、狼
同学们真棒,都猜对了!假如它们在森林相遇的话,你觉的会怎样呢?( 生猜)
是啊,正因为它们的相遇才会有了后来的一段故事。大家想知道到底发生了什么事吗?今天我们要欣赏到的就是普罗科菲耶夫的交响童话《彼得与狼》