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上传于：2024-06-20
课 时 教 案
第 四 单元第 一 课第 一 课时 共 一 课时
课题
五年级音乐上册《彼得与狼》
教学目标
1.通过欣赏乐曲，使学生熟悉管弦乐队中的各种乐器在故事中所分别扮演的“角色”，从而培养和训练他们的音乐听觉能力和想象力。 2.通过听赏，熟悉交响童话中人物的音乐主题，并能哼唱彼得的主题。 3.通过听赏交响童话《彼得与狼》，让学生知道音乐也能讲故事，并能从故事中得到了一定的启发，从而培养他们良好的意志品质。
德育目标
让学生知道音乐也能讲故事，并能从故事中得到了一定的启发，从而培养他们良好的意志品质。
重难点
重点：听辨各种乐器的音色以及所表现的音乐形象。
难点：熟悉交响童话中人物的音乐主题，并能哼唱彼得的主题。
教学准备
钢琴、课件、音响片段以及图片
授课时间
教学过程
一、导入
师：今天我们走进童话世界，欣赏前苏联作曲家普罗柯菲耶夫为少年儿童而作的一部交响童话《彼得与狼》。交响童话：一边用管弦乐队演奏表达不同的音乐形象，一边用富于表情的朗诵词，来解说音乐内容的情节。请随老师聆听乐曲