第八章力复习课一教学目标知识与技能理解力是物体对物体的作用力的作用是相互的掌握力的三要素能运用力的示意图画出力的三要素注重理解各种力的概念区分静摩擦与滑动摩擦过程与方法对物体进行正确的受力分析培养学生善于运用物理知识解释生活中的现象能力经历测量力大小的实验让学生熟悉测量仪器的用法通过对重力大小的影响因素滑动摩擦力的影响因素的探究培养学生进行实验探究和设计实验的能力情感态度与价值观从学生身边常见的物理现象出发引出问题通过对问题的探究建立物理概念再用概念去分析生活中的现象体现了从感性上升到理性再从理性回到实践中去通过探究活动学习了研究科学的基本方法培养学生猜想和提出问题的能力引导学生学会合作和交流进行评估和表达二教学重点难点教学重点及其教学策略重点理解各种力的概念区分静摩擦与滑动摩擦教学策略先认识特殊力再认识一般的力要注意它们之间的联系在摩擦问题中静摩擦运用力的平衡知识来分析滑动摩擦运用压力和粗糙度来分析教学难点及其教学策略难点对物体进行正确的受力分析善于运用物理知识解释生活中的现象教学策略在应用物理知识解释生活中的现象时要注意分析现象中的物理过程抓住其中所体现的物理知识回答问题时要答在点