小学英语湘少版五年级上册《Unit11 I’m sorry》教学设计.docx

湘少版英语五年级第二课时教学设计 课题 I’m sorry. 单元 Unit 11 学科 英语 年级 五年级 学习 目标 知识与技能目标：掌握 I’m .../I feel ...的转换。 过程与方法目标：能够在日常情境下进行心情的描述。 情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。 重点 掌握 I’m .../I feel ...的转换。 难点 激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Let's play. What is missing?（读出单词） 转盘游戏—(复习句型) I am ... 完成复习游戏。 游戏引入，激发趣味。 讲授新课 Let’s practice. Match the pictures and the words. Try to describe the pictures. I am ... I feel ... Let’s read. (1)Read the essay. (2)阅读短文用红色笔画出心情。