1 3.2.doc

走进化学实验室授课内容药品的取用教学模式合作探究教学课时第二课时教材分析地位作用为以后学化学打下实验基础教学目标知识目标了解实验室基本规则能力目标练习基本功学会药品取用的基本实验操作技能德育目标通过实验基本技能的训练培养实事求是严肃认真的科学态度教学重点学会药品取用的正确方法教学难点滴管的使用教学关键学生练习教学方法学生动手操作教材处理教师引导学生动手教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景导入新课实验室对化学实验有一定的操作要求所以从这节课开始我们将学习一下化学实验的有关要求提出问题进行探究怎样把试剂瓶中的药品倒入试管如何用滴管向试管中滴加液体怎样把粉末状或块状固体装入试管学生积极讨论让学生带着问题学习本节内容演示实验或学生实验操作演示第一个问题认真观察培养观察能力及语言表述能力表达交流分析结论瓶塞倒放标签向着手心试剂瓶口和试管口紧挨着慢慢倒入液体教师提问深化知识瓶塞为什么要倒放标签为什么要向着手心桌面上有灰尘药液流下来腐蚀标签培养学生发现问题提出问题解决问题的能力演示实验演示第二个问题认真观察并初步口述操作要领表达交流排出空气吸进液体悬空竖直在容器口上方处滴入学生练习滴管的使用教师提问深化知识为什么滴管不能伸入试管内为什么滴管不可倒持或放在实验桌上避免污染试剂防止试液倒流腐蚀胶头演示实验操作第三个问题试着叙述操作要领锻炼学生的语言表达能力表达交流粉末状将试管横放把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部使试管直立起来让药品全部落到试管底部块状将试管横放用镊子夹药品放在试管口慢慢将试管竖立起来使药品缓缓的滑到试管底部教师提问深化知识试管为什么要横放为什么要使块状固体缓缓的滑到试管底部防止药品沾到试管壁上避免打破试管底学生巩固巡视复习巩固做笔记练习与交流教师巡回指导同位人一人操作一人从旁指点评议通过实际操作掌握操作要领课堂小结这节课我们主要学习了一些关于药品取用的操作要领及注意问题布置作业伴你学页的反馈练习板书设计药品的取用液体药品的取用要领注意问题粉末状固体药品的取用要领一横二送三直立注意问题块状固体药品的取用要领一横二放三慢竖注意问题教学反思