2021-2022学年江苏省南通市崇川区六年级（上）期末语文试卷（有解析）.doc

第1页共24页20212022学年江苏省南通市崇川区六年级上期末语文试卷1书写展示照范例的格式摘抄以下句子注意准确规范行款整齐布局合理书写者姓名用XXX代替许多美的人和关的事错综起来像一天云锦而且万颗奔星似的飞动着同时又展开去以至于无穷好的故事范例菁优网httpwwwjyeoocom2看拼音写词语要求书写正确美观习近平总书记在北京koch2022年冬奥会时强调要坚定信心再接再厉抓好各项chubi工作确保冬奥会圆满成功组委会透露多项黑科技助力冬奥会雪炮射出大量人造雪花让竞赛场地成为ynzhungsgu的世界冬奥运动服能dy零下30度的严寒xujin空气阻力头盔则bichxnci地运用了航空航天材料雷达收发机的准确性xwi到千分之一秒确保公正ciju我们相信精彩激烈的冬奥会一定会让世界人民rxufitngxnchopngpi三选择正确的答案填在括号里8分3下列注音完全正确的一组是A蒙mng汉情深浑浊笨拙zhu襟jng飘带舞参差c不齐B宾bn至如归风靡m全球叱咤zh风云衣衫单薄boC曝p晒书画妩w媚多姿一哄hng而散婆娑su起舞D伯牙破琴绝弦xun汤汤shng乎若流水所宝以百数sh第2页共24页4下列词语书写完全正确的一组是A抱怨贡献群马疾驰轻歌慢舞B急躁废话巧夺天工错综复杂C检阅颓然惟妙惟肖黄钟大铝D斗篷缝隙余音绕粱天涯海角5下列加点的字意思相同的一组是A伯牙绝弦独门绝技B英勇善战能言善辩C奋不顾身三顾茅庐D一哄而散哄堂大笑6请选择拼写正确的路牌名A市民广场shmngungchngB人民路RENMINLUC北濠桥BeihaoqiaoD更俗剧院GengSuJuYuan7以下文章题目取题方法不一样的是A狼牙山五壮士B少年闰土C我的伯父鲁迅先生D草船借箭8下列句子中与戏曲有关的词语使用不恰当的一句是A艺术节的节目真精彩同学们情不自禁地赞叹台上一分钟台下十年功这些小演员学的花架子真不错B人们常说没有小角色只有小演员真正的艺术家即使跑龙套也会尽力演好C我爸妈教育我时总是一个唱白脸一个唱红脸D别看这小家伙年纪小做起事来却有板有眼9下列说法不正确的是A古语有云耕当问奴织当问婢不可改也此句停顿恰当B柳公权是唐代著名的书法家人们常说的颜筋柳骨之柳骨就是形容其书法瘦硬挺拔骨力遒劲第3页共24页C在阅读时我们要学会根据阅读目的选用恰当的阅读方法与问题相关的内容我们可以仔细读必要时多读几遍有的段落和想要了解的问题关系不大就不需要细读D演讲时为了打动听众语气语调一定要夸张这样才有感染力说服力10下列句子中分号运用不正确的一句是A有的人把名字刻入石头想不朽有的人情愿作野草等着地下的火烧B他们思虑着哪些溪涧在山洪到来时不好通过就架起桥梁哪些人家离河太远就挖下水井哪些水井靠近大路又在水井上加井盖C太阳晒着地面有些地区吸收的热量多那里的空气就比较热有些地区吸收的热量少那里的空气就比较冷空气又冷又热才能流动成为风D清早我同晨风一道将光明欢迎傍晚我又与群鸟一起为它送行11根据要求写句子1照样子写句子例我们玩竹节人入迷偏后面的同学不知趣看得入了迷伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来同学读书读入了迷2用几句话写一写此刻你参加测试时紧张或平静的心理活动12根据课文内容填空1这学期我们走进诗词营造的美好意境诗中有情宿建德江西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色表达的情感却不一样移舟泊烟渚抒发了作者明月别枝惊鹊则写出了诗中有景浪淘沙描绘了黄河的磅礴气势浪淘风簸自天涯江南春抓住等景物写出了江南春天的特点诗中有韵一水护田将绿绕西山排闼送青来读读这句诗留意诗句中的标记我想起了其他古诗里这样的诗句2我们在一首歌一幅画中开启一段美好的艺术之旅琴声中有知音伯牙鼓琴方鼓琴而志在太山锺子期曰少选之间而志在流水锺子期又曰我不禁感叹书画中有常识戴嵩画牛有一牧童见之拊掌大笑曰牛斗尾搐入两股间今第4页共24页乃谬矣从中我明白了一个道理3我们重温革命岁月把历史的声音留在心里五岭逶迤腾细浪诗人用奇特而夸张的想象显示出红军战士的精神金沙水拍云崖暖一暖一寒的鲜明对比则表现出红军的祖宗疆土当以死守当外敌入侵无数青年挺身而出狼牙山五壮士填写事迹我的战友邱少云填写事迹他们都拥有捐躯赴国难的豪迈气概13五位壮士一面向顶峰攀登一面依托大树和岩石向敌人射击山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧粉身碎骨班长马宝玉负伤了子弹都打完了只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子马宝玉抢前一步夺过手榴弹插在腰间猛地举起一块大石头大声喊道同志们用石头砸顿时石头像雹子一样带着五位壮士的决心带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声敌人纷纷滚落深谷选自狼牙山五壮士1请用一个四字词语概括本段内容2划线的句子中你从哪些关键词语体会到马宝玉的英雄气概3这段文字聚焦班长马宝玉通过描写人物的和凸显了他的可贵品质4本段运用了的写作方法这样写的好处是14请认真阅读劳动与技术教材完成火箭模型制作方案火箭模型的制作火箭外形修长适于飞行能将卫星飞船等送入太空是人类探索宇宙的航天运载工具我国现在已有多种型号的运载火箭我们来做一个火箭模型吧制作提示材料截取一根长100毫米横截面直径为20毫米的圆木棍2个10厘米长的木片第5页共24页可用冰棍棒代替工具尺子木锉手工锯砂纸制作过程1在木棍一端标出火箭头的长度用木锉削出火箭头的形状并用砂纸打磨2在木片上画出尾翼形状共四个用手工锯按照形状割下打磨光滑3把尾翼安装在箭体的下部用乳胶粘牢注意安装后使火箭能平稳摆放在桌上组装时黏合剂要适量请及时擦去多余的黏合剂火箭模型制作方案材料名称规格数量用途工具概括主要步骤注意事项至少写出两点15天宫课堂宇宙级的知识浪漫飞天梦永不失重科学梦张力无限当太空教师王亚平再度说出这句话一堂别开生面的太空授课画上了圆满句号北京时间2021年12月9日15时40分在距地球400公里的中国空间站上翟志刚玉亚平叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课也是中国空间站首次担当最高讲台飘在核心舱里的三位航天员相互配合首先带领大家参观了航天员的太空家园空间站里布置着家人的合影和可爱的毛绒公仔让王亚平休息区的小小角落显得尤为温馨王亚平仔细向同学们展示了太空厨房里的微波炉冰箱饮水分配器和食物还演示了航天员如何利用太空跑步机太空自行车等设备在轨锻炼第6页共24页有同学好奇在太空中能像在地面一样转身吗叶光富现场做了转身的动作结果却是上半身向右转下半身向左转怎么才能实现转身呢叶光富伸出右手开始不停画圈成功转身主课堂内爆发出同学们热烈的掌声完全没想到真是太神奇了天地间物理现象的不同深深震撼了高一学生刘奕赫老师说这是一个角动量守恒的问题现在我们还没有学到但是我特别感兴趣课后就想去了解一下为什么他会出现这种情况水面张力实验是赢得同学们惊叹声和掌声最多的一个环节王亚平用一个金属圈伸进水袋拿出时水竟在金属圈内形成了一层水膜再往水膜上继续加水水膜越来越厚最终变成一个大水球失重状态下水的表面张力大显神威才能做出地面无法做出的水球王亚平一边做着实验一边用通俗易懂的语言讲解实验原理干货满满的授课中三位太空教师还演示了微重力环境下细胞学实验浮力消失实验水球光学实验泡腾片实验等神奇现象并讲解了实验背后的科学原理花朵绽放的水膜神奇的太空快乐球等名场面迅速刷屏天宫课堂集中体现了我国多方面的科技进步和创新与八年前的太空授课相比天宫课堂的教室升级了8年前天宫一号的活动空间约15立方米如今天和核心舱的活动空间则达到约50立方米是天宫一号的三倍多天宫课堂的设备也升级了从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小企鹅服到航天员喝的再生水一个个细节都体现出我国航天科技的日新月异高难度高风险的太空出舱已成为中国航天员必备技能他们像搭积木一般搭建起美感十足的T字型中国空间站此外通信保障技术更加成熟在空中天链一号中继卫星接力保障在地面数十个岗位严阵以待从空间站到各个环节的密切配合让太空授课信号满格为更充分的天地互动护航放眼全球像中国这样的太空授课只有少数几个国家可以做到飞天梦与科学梦将引领着更多孩子的梦想激励他们探索未知种下科学思维的种子当前我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿需要更多类似天宫课堂这样的科普形式让公众和前沿科技相遇进一步激发人们对科学的兴趣助力创新型国家建设附录中国航天大事年表1956年钱学森受命组建中国第一个火箭与导弹研究机构第7页共24页1970年中国用第一枚运载火箭长征一号将第一颗人造地球卫星东方红一号送入太空1975年中国发射了一颗返回式人造卫星实现了人造卫星收放自如199年中国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射2003平航天员杨利伟飞天中国成为世界上第三个将人类送上太空的国家207年嫦娥一号来到月球2008年神舟七号带三名航天员飞天翟志刚顺利完成首次出舱活动2012年神舟九号与天宫一号目标飞行器实施自动交会对接2013年嫦娥三号发射成功是中国第一个月球软着陆无人登月探制器2018年玉兔二号探测月球背面2020年首次火星探测任务天问一号发射升空2021年6月三名航天员来到我们中国的空间站天宫2021年10月神舟十三号载人飞船顺利升空选自2021年12月1日人民日报评论公众号有改动1联系上下文理解词语别开生面日新月异2天宫课堂的三位太空教师和为我们演示了等有趣的太空实验我产生了这样的疑问我还有一个新想法3第自然段围绕第句话通过介绍本次天宫课堂在这三个方面的升级展现了我国航天事业的飞速发展4本文语言生动贴切比如这一句这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课也是中国空间站首次担当最高讲台之所以称之为最高讲台一方面是因为另一方面是因为文中划线句运用了和的说明方法让我们感受到了5阅读附录中国航天大事年表你读懂了什么如果请你给我国航天研究过程找一个关键词你会选什么参考梦想好奇心毅力团结勇敢艰辛坚持第8页共24页创新结合以上阅读材料围绕你选定的关键词写下你此刻的想法第9页共24页20212022学年江苏省南通市崇川区六年级上期末语文试卷参考答案与试题解析1书写展示照范例的格式摘抄以下句子注意准确规范行款整齐布局合理书写者姓名用XXX代替许多美的人和关的事错综起来像一天云锦而且万颗奔星似的飞动着同时又展开去以至于无穷好的故事范例菁优网httpwwwjyeoocom许多美的人和关的事错综起来像一天云锦而且万颗奔星似的飞动着同时又展开去以至于无穷摘自好的故事XXX书分析本题考查了学生对于所学汉字的书写能力照范例的格式摘抄以下句子注意准确规范行款整齐布局合理解答故答案为许多美的人和关的事错综起来像一天云锦而且万颗奔星似的飞动着同时又展开去以至于无穷摘自好的故事XXX书点评写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能小学生养成书写规范的习惯对我们的成长以及未来都有着重要的作用2看拼音写词语要求书写正确美观第10页共24页习近平总书记在北京koch考查2022年冬奥会时强调要坚定信心再接再厉抓好各项chubi筹备工作确保冬奥会圆满成功组委会透露多项黑科技助力冬奥会雪炮射出大量人造雪花让竞赛场地成为ynzhungsgu银装素裹的世界冬奥运动服能dy抵御零下30度的严寒xujin削减空气阻力头盔则bichxnci别出心裁地运用了航空航天材料雷达收发机的准确性xwi细微到千分之一秒确保公正ciju裁决我们相信精彩激烈的冬奥会一定会让世界人民rxufitng热血沸腾xnchopngpi心潮澎湃分析考查了看拼音写词语根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可拼读时要注意所给音节的声母韵母及声调解答故答案为考查筹备银装素裹抵御削减别出心裁细微裁决热血沸腾心潮澎湃点评在小学语文中汉字的书写与掌握是学好语文的基础因此课内外要注意生字的学习与积累3下列注音完全正确的一组是A蒙mng汉情深浑浊笨拙zhu襟jng飘带舞参差c不齐B宾bn至如归风靡m全球叱咤zh风云衣衫单薄boC曝p晒书画妩w媚多姿一哄hng而散婆娑su起舞D伯牙破琴绝弦xun汤汤shng乎若流水所宝以百数sh分析本题考查字音的辨析注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的也可结合词义来辨析解答A有误襟飘带舞的襟应读jnB有误风靡全球的靡应读m指形容事物很风行像风吹倒草木读m时指浪费衣衫单薄的薄应读b指微少弱读bo时指扁平物体上下两面之间的距离小与厚相对C正确D有误伯牙破琴绝弦的弦应读xin故选C点评掌握汉语拼音音节是中心声韵调是基础注意平时大量练习熟能生巧4下列词语书写完全正确的一组是第11页共24页A抱怨贡献群马疾驰轻歌慢舞B急躁废话巧夺天工错综复杂C检阅颓然惟妙惟肖黄钟大铝D斗篷缝隙余音绕粱天涯海角分析本题考查了学生辨析错别字的能力根据平时所学生字及积累对每个词中的字进行分析完成即可解答A有误轻歌曼舞轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈故轻歌慢舞的慢错误B正确C有误黄钟大吕形容音乐或言辞庄严正大高妙和谐故黄钟大铝的铝错误D有误余音绕梁形容歌声或音乐优美余音回旋不绝也比喻诗文意味深长耐人寻味故余音绕粱的粱错误故选B点评汉字辨析可根据以下三种方法辨析义辨法通过掌握分析词语的意思来辨析书写是否正确形辨法通过形声字的特点来判断用字是否正确形声字的形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件语境辨析法借助词语语境来判断用字是否正确特别是同音词语只有结合语境或词语组合才能准确而有效地找到与之匹配的形态5下列加点的字意思相同的一组是A伯牙绝弦独门绝技B英勇善战能言善辩C奋不顾身三顾茅庐D一哄而散哄堂大笑分析本题考查了多义字多义字也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思首先要理解给出的词语的意思再在语境中理解汉字的意思然后选出正确的答案解答A不同伯牙绝弦的绝意思是断绝独门绝技的绝意思是第12页共24页独一无二的B相同英勇善战的善意思是擅长长于能言善辩的善意思是擅长长于C不同奋不顾身的奋意思是照管注意三顾茅庐的顾意思是拜访D不同一哄而散的哄意思是吵闹开玩笑哄堂大笑的哄意思是好多人同时发声故选B点评有些字在不同的语境中意思不同要想学会辨析字义特别是有多重含义的字在不同语境中的含义反复审读加以理解并辨析以防选错6请选择拼写正确的路牌名A市民广场shmngungchngB人民路RENMINLUC北濠桥BeihaoqiaoD更俗剧院GengSuJuYuan分析考查了地名人名地名的拼音拼写规则都是大写有的拼音中间分开有的连在一起解答ACD都有误地名拼音拼写规则都是大写这些地名中有小写B正确故选B点评姓名的拼写规则是姓在前名在后且姓和名分写其中姓和名中的第一个字母必须大写其余的字母一律小写连写复姓或双名字字间既不空格也不用半字连接线7以下文章题目取题方法不一样的是A狼牙山五壮士B少年闰土C我的伯父鲁迅先生D草船借箭分析考查了课文的理解培养学生阅读课文内容并从中获取信息的能力根据内容做题这要求我们对课文内容非常熟悉更要做到熟背解答ABC都是以人物为题目D是以事件为题目第13页共24页故选D点评对于课文内容的掌握都是基于读懂课文的基础之上学生要借助资料等将课文读懂才能进行进一步的理解8下列句子中与戏曲有关的词语使用不恰当的一句是A艺术节的节目真精彩同学们情不自禁地赞叹台上一分钟台下十年功这些小演员学的花架子真不错B人们常说没有小角色只有小演员真正的艺术家即使跑龙套也会尽力演好C我爸妈教育我时总是一个唱白脸一个唱红脸D别看这小家伙年纪小做起事来却有板有眼分析考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会并且多积累多总结解答A不恰当花架子比喻只是外表好看而不起实际作用的事物与语境不相符BCD恰当故选A点评理解词语的含义需联系词语所处的具体语言环境透过词语的表面义深刻体味其内涵9下列说法不正确的是A古语有云耕当问奴织当问婢不可改也此句停顿恰当B柳公权是唐代著名的书法家人们常说的颜筋柳骨之柳骨就是形容其书法瘦硬挺拔骨力遒劲C在阅读时我们要学会根据阅读目的选用恰当的阅读方法与问题相关的内容我们可以仔细读必要时多读几遍有的段落和想要了解的问题关系不大就不需要细读D演讲时为了打动听众语气语调一定要夸张这样才有感染力说服力分析考查了实践作业文学常识及文言断句所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来解答ABC正确D有误演讲时适当的时候可以用夸张的语气第14页共24页故选D点评语文是实践性很强的课程通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力是提升语文素养的有效途径10下列句子中分号运用不正确的一句是A有的人把名字刻入石头想不朽有的人情愿作野草等着地下的火烧B他们思虑着哪些溪涧在山洪到来时不好通过就架起桥梁哪些人家离河太远就挖下水井哪些水井靠近大路又在水井上加井盖C太阳晒着地面有些地区吸收的热量多那里的空气就比较热有些地区吸收的热量少那里的空气就比较冷空气又冷又热才能流动成为风D清早我同晨风一道将光明欢迎傍晚我又与群鸟一起为它送行分析考查了标点符号要根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当解答ABD正确C有误那里的空气就比较冷后面用句号故选C点评平时要多练习多总结作答时才能得心应手11根据要求写句子1照样子写句子例我们玩竹节人入迷偏后面的同学不知趣看得入了迷伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来同学读书读入了迷只见他双手捧着书本两侧目不转睛地看着偶尔因故事情节的高低起伏发出几声长叹2用几句话写一写此刻你参加测试时紧张或平静的心理活动开始考试了我的心里忐忑不安深呼吸准备做题我紧张地写着突然出现了一道题我的脑子嗡的一下变得一片空白分析考查了句子仿写和情景写话句子仿写是指在一定的语言环境中根据语言表达的需要参照题干所提供的句式另写一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子解答1例句围绕主要意思写具体仿写时注意2用几句话写一写此刻参加测试时紧张或平静的心理活动即可第15页共24页故答案为1只见他双手捧着书本两侧目不转睛地看着偶尔因故事情节的高低起伏发出几声长叹2开始考试了我的心里忐忑不安深呼吸准备做题我紧张地写着突然出现了一道题我的脑子嗡的一下变得一片空白点评仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型学生在作答此类题目时一定要认真阅读例句分析出例句的主题是什么格式是怎样的注意这个格式有时会包括修辞然后进行仿写12根据课文内容填空1这学期我们走进诗词营造的美好意境诗中有情宿建德江西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色表达的情感却不一样移舟泊烟渚日暮客愁新抒发了作者孤苦之情明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉则写出了词人的喜悦欢快之情诗中有景浪淘沙描绘了黄河的磅礴气势九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯江南春抓住莺啼绿映红酒旗等景物写出了江南春天的特点诗中有韵一水护田将绿绕西山排闼送青来读读这句诗留意诗句中的标记我想起了其他古诗里这样的诗句两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天2我们在一首歌一幅画中开启一段美好的艺术之旅琴声中有知音伯牙鼓琴钟子期听之方鼓琴而志在太山锺子期曰善哉乎鼓琴魏巍乎若太山少选之间而志在流水锺子期又曰善哉乎鼓琴汤汤乎若流水我不禁感叹高山流水知音难觅书画中有常识戴嵩画牛有一牧童见之拊掌大笑曰此画斗牛也牛斗力在角尾搐入两股间今乃掉尾而斗谬矣从中我明白了一个道理绘画要尊重事实3我们重温革命岁月把历史的声音留在心里五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸诗人用奇特而夸张的想象显示出红军战士的藐视一切困难精神金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒一暖一寒的鲜明对比则表现出红军的神勇无比祖宗疆土当以死守不可以尺寸与人当外敌入侵无数青年挺身而出狼牙山五壮士为了不让敌人追上部队毅然决定将敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀继续痛第16页共24页击敌人最后壮烈跳崖填写事迹我的战友邱少云在执行潜伏任务时自身被引燃但为了整个战斗的胜利他一动不动在烈火中英勇牺牲填写事迹他们都拥有捐躯赴国难视死忽如归的豪迈气概分析考查了课文理解名言警句古诗文默写和诗歌情感主旨对课文的理解能力对重点语句的理解要求我们上课积极动脑认真听讲主动质疑把课文学懂学活解答1这学期我们走进诗词营造的美好意境诗中有情宿建德江西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色表达的情感却不一样移舟泊烟渚日暮客愁新抒发了作者孤苦之情明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉则写出了词人的喜悦欢快之情诗中有景浪淘沙描绘了黄河的磅礴气势九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯江南春抓住莺啼绿映红酒旗等景物写出了江南春天的特点诗中有韵一水护田将绿绕西山排闼送青来读读这句诗留意诗句中的标记我想起了其他古诗里这样的诗句两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天2我们在一首歌一幅画中开启一段美好的艺术之旅琴声中有知音伯牙鼓琴钟子期听之方鼓琴而志在太山锺子期曰善哉乎鼓去魏巍乎若太山少选之间而志在流水锺子期又曰善哉乎鼓去汤汤乎若流水我不禁感叹高山流水知音难觅书画中有常识戴嵩画牛有一牧童见之拊掌大笑曰此画斗牛也牛斗力在角尾搐入两股间今乃掉尾而斗谬矣从中我明白了一个道理绘画要尊重事实3我们重温革命岁月把历史的声音留在心里五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸诗人用奇特而夸张的想象显示出红军战士藐视一切困难的精神金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒一暖一寒的鲜明对比则表现出红军的神勇无比祖宗疆土当以死守不可以尺寸与人当外敌入侵无数青年挺身而出狼牙山五壮士为了不让敌人追上部队毅然决定将敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀继续痛击敌人最后壮烈跳崖填写事迹我的战友邱少云在执行潜伏任务时自身被引燃但为了整个战斗的胜利他一动不动在烈火中英勇牺牲填写事迹他们都拥有捐躯赴国难视死忽如归的豪迈气概故答案为1日暮客愁新孤苦之情清风半夜鸣蝉词人的喜悦欢快之情第17页共24页九曲黄河万里沙莺啼绿映红酒旗两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天2钟子期听之善哉乎鼓琴魏巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水高山流水知音难觅此画斗牛也力在角掉尾而斗绘画要尊重事实3乌蒙磅礴走泥丸藐视一切困难大渡桥横铁索寒神勇无比不可以尺寸与人为了不让敌人追上部队毅然决定将敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀继续痛击敌人最后壮烈跳崖在执行潜伏任务时自身被引燃但为了整个战斗的胜利他一动不动在烈火中英勇牺牲视死忽如归点评根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉也考查了对课文的理解做题的过程也是一次知识梳理的过程13五位壮士一面向顶峰攀登一面依托大树和岩石向敌人射击山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧粉身碎骨班长马宝玉负伤了子弹都打完了只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子马宝玉抢前一步夺过手榴弹插在腰间猛地举起一块大石头大声喊道同志们用石头砸顿时石头像雹子一样带着五位壮士的决心带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声敌人纷纷滚落深谷选自狼牙山五壮士1请用一个四字词语概括本段内容顶峰歼敌2划线的句子中你从哪些关键词语体会到马宝玉的英雄气概我从抢前一步猛地举起体会到了马宝玉的英雄气概3这段文字聚焦班长马宝玉通过描写人物的动作和语言凸显了他英勇无畏的可贵品质4本段运用了点面结合的写作方法这样写的好处是既表现了整体又能突出个体分析语段选自狼牙山五壮士本文记叙了抗日战争时期八路军七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移把敌人引上狼牙山峰顶顽强歼敌最后英勇跳崖的故事表现了五位战士热爱祖国热爱人民勇于牺牲的革命精神和英雄气概第18页共24页解答1本题考查小标题的拟写小标题就是片段的主要内容注意用词简练能大体概括语段的主要内容结合语段分析主要写了五位壮士一面向顶峰攀登一面依托大树和岩石向敌人射击可概括为顶峰歼敌2本题考查对句子的理解和赏析划线的句子是写班长马宝玉动作的抢前一步猛地举起写出了班长对敌人的憎恨体会到了马宝玉对革命的忠诚具有勇往直前前不怕牺牲的精神3本题考查了人物描写方法和人物形象分析阅读文段内容可知这段文字侧重描写了人物的动作语言生动传神地刻画出马宝玉作为班长的当机立断英勇无畏的可贵品质4本题考查点面结合手法阅读文段内容可知文中描写群体人物的句子是五位壮士面向顶峰攀登一面依托大树和岩石向敌人射去山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下继续向紧跟在身后的敌人射击表现每一个人物的句子是班长马宝玉负伤了子弹都打完了只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子马宝玉抢前一步夺过手榴弹插在腰间猛地举起一块大石头大声喊道同志们用石头砸运用了点面结合的写作手法这样写的好处是既表现了整体又能突出个体故答案为1顶峰歼敌2我从抢前一步猛地举起体会到了马宝玉的英雄气概3动作语言英勇无畏4点面结合既表现了整体又能突出个体点评完成此类题目的关键是要认真阅读短文了解短文主要内容及主题然后结合所给题目分析完成14请认真阅读劳动与技术教材完成火箭模型制作方案火箭模型的制作火箭外形修长适于飞行能将卫星飞船等送入太空是人类探索宇宙的航天运载工具我国现在已有多种型号的运载火箭我们来做一个火箭模型吧制作提示第19页共24页材料截取一根长100毫米横截面直径为20毫米的圆木棍2个10厘米长的木片可用冰棍棒代替工具尺子木锉手工锯砂纸制作过程1在木棍一端标出火箭头的长度用木锉削出火箭头的形状并用砂纸打磨2在木片上画出尾翼形状共四个用手工锯按照形状割下打磨光滑3把尾翼安装在箭体的下部用乳胶粘牢注意安装后使火箭能平稳摆放在桌上组装时黏合剂要适量请及时擦去多余的黏合剂火箭模型制作方案材料名称规格数量用途圆木棍长100毫米横截面直径为20毫米1根制作火箭头的形状木片10厘米长2个制作尾翼工具尺子木锉手工锯砂纸概括主要步骤将圆木棍用木锉削出火箭头的形状用木片制作出火箭的尾翼进行火箭模型组装注意事项至少写出两点把尾翼安装在箭体的下部用乳胶粘牢组装时黏合剂要适量请及时擦去多余的黏合剂分析本题是关于如何制作火箭模型认真阅读材料内容填写表格信息解答考查了提取材料关键信息的能力根据内容可知可知制作物品名称为火箭模型材料要用到圆木棍和木片规格为长100毫米横截面直径为20毫米10厘米长数量分别为1根和2个圆木棍用来制作火箭头的形状木片制作尾翼需要使用到的工具有尺子木锉手工锯砂纸从制作过程中可知火箭模型主要的制作步骤为第一步是将圆木棍用木锉削出火箭头的形状第二步是用木片制作出火箭的尾翼第三第20页共24页步是进行火箭模型组装其中需要注意的是把尾翼安装在箭体的下部用乳胶粘牢组装时黏合剂要适量请及时擦去多余的黏合剂故答案为圆木棍长100毫米横截面直径为20毫米1根制作火箭头的形状木片10厘米长2个制作尾翼尺子木锉手工锯砂纸将圆木棍用木锉削出火箭头的形状用木片制作出火箭的尾翼进行火箭模型组装把尾翼安装在箭体的下部用乳胶粘牢组装时黏合剂要适量请及时擦去多余的黏合剂点评作答时要结合材料内容和题目要求根据自己对材料的理解和题目考查要求抓住材料中的信息进行分析和思考即可顺利作答15天宫课堂宇宙级的知识浪漫飞天梦永不失重科学梦张力无限当太空教师王亚平再度说出这句话一堂别开生面的太空授课画上了圆满句号北京时间2021年12月9日15时40分在距地球400公里的中国空间站上翟志刚玉亚平叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课也是中国空间站首次担当最高讲台飘在核心舱里的三位航天员相互配合首先带领大家参观了航天员的太空家园空间站里布置着家人的合影和可爱的毛绒公仔让王亚平休息区的小小角落显得尤为温馨王亚平仔细向同学们展示了太空厨房里的微波炉冰箱饮水分配器和食物还演示了航天员如何利用太空跑步机太空自行车等设备在轨锻炼有同学好奇在太空中能像在地面一样转身吗叶光富现场做了转身的动作结果却是上半身向右转下半身向左转怎么才能实现转身呢叶光富伸出右手开始不停画圈成功转身主课堂内爆发出同学们热烈的掌声完全没想到真是太神奇了天地间物理现象的不同深深震撼了高一学生刘奕赫老师说这是一个角动量守恒的问题现在我们还没有学到但是我特别感兴趣课后就想去了解一下为什么他会出现这种情况第21页共24页水面张力实验是赢得同学们惊叹声和掌声最多的一个环节王亚平用一个金属圈伸进水袋拿出时水竟在金属圈内形成了一层水膜再往水膜上继续加水水膜越来越厚最终变成一个大水球失重状态下水的表面张力大显神威才能做出地面无法做出的水球王亚平一边做着实验一边用通俗易懂的语言讲解实验原理干货满满的授课中三位太空教师还演示了微重力环境下细胞学实验浮力消失实验水球光学实验泡腾片实验等神奇现象并讲解了实验背后的科学原理花朵绽放的水膜神奇的太空快乐球等名场面迅速刷屏天宫课堂集中体现了我国多方面的科技进步和创新与八年前的太空授课相比天宫课堂的教室升级了8年前天宫一号的活动空间约15立方米如今天和核心舱的活动空间则达到约50立方米是天宫一号的三倍多天宫课堂的设备也升级了从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小企鹅服到航天员喝的再生水一个个细节都体现出我国航天科技的日新月异高难度高风险的太空出舱已成为中国航天员必备技能他们像搭积木一般搭建起美感十足的T字型中国空间站此外通信保障技术更加成熟在空中天链一号中继卫星接力保障在地面数十个岗位严阵以待从空间站到各个环节的密切配合让太空授课信号满格为更充分的天地互动护航放眼全球像中国这样的太空授课只有少数几个国家可以做到飞天梦与科学梦将引领着更多孩子的梦想激励他们探索未知种下科学思维的种子当前我国越来越多的科技创新直面世界科技前沿需要更多类似天宫课堂这样的科普形式让公众和前沿科技相遇进一步激发人们对科学的兴趣助力创新型国家建设附录中国航天大事年表1956年钱学森受命组建中国第一个火箭与导弹研究机构1970年中国用第一枚运载火箭长征一号将第一颗人造地球卫星东方红一号送入太空1975年中国发射了一颗返回式人造卫星实现了人造卫星收放自如199年中国第一艘无人试验飞船神舟一号成功发射2003平航天员杨利伟飞天中国成为世界上第三个将人类送上太空的国家207年嫦娥一号来到月球第22页共24页2008年神舟七号带三名航天员飞天翟志刚顺利完成首次出舱活动2012年神舟九号与天宫一号目标飞行器实施自动交会对接2013年嫦娥三号发射成功是中国第一个月球软着陆无人登月探制器2018年玉兔二号探测月球背面2020年首次火星探测任务天问一号发射升空2021年6月三名航天员来到我们中国的空间站天宫2021年10月神舟十三号载人飞船顺利升空选自2021年12月1日人民日报评论公众号有改动1联系上下文理解词语别开生面指新的面貌后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样日新月异每天每月都有新的变化形容发展进步很快2天宫课堂的三位太空教师翟志刚叶光富和叶光富为我们演示了微重力环境下的太空冰雪实验液桥演示实验水油分离实验太空抛物实验等有趣的太空实验我产生了这样的疑问实验在地面课堂也可以进行为什么要进行太空授课我还有一个新想法未来学生是否可以在太空上课3第自然段围绕第1句话通过介绍本次天宫课堂教室设备通信保障技术在这三个方面的升级展现了我国航天事业的飞速发展4本文语言生动贴切比如这一句这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课也是中国空间站首次担当最高讲台之所以称之为最高讲台一方面是因为这是在距地球400公里的中国空间站上进行的太空授课另一方面是因为这体现了航天事业的飞速发展文中划线句运用了列数字和作比较的说明方法让我们感受到了突出本次课堂教室相比八年前的太空授课升级了即活动空间变大许多5阅读附录中国航天大事年表你读懂了什么如果请你给我国航天研究过程找一个关键词你会选什么参考梦想好奇心毅力团结勇敢艰辛坚持创新结合以上阅读材料围绕你选定的关键词写下你此刻的想法我选择毅力这个词语中国航天技术发展体现了我国人民顽强不屈的毅力从1956年至今中国人民始终在探索未曾言弃这是毅力最好的体现第23页共24页分析本题考查了我国的科技国情航天航空科教兴国战略依据课本知识分析材料依据材料实际组织答案解答1考查学生对词语的理解别开生面指新的面貌后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样日新月异每天每月都有新的变化形容发展进步很快2考查学生对材料内容的理解阅读材料可知天宫课堂的三位太空教师翟志刚玉亚平和叶光富为我们演示了微重力环境下的太空冰雪实验液桥演示实验水油分离实验太空抛物实验等有趣的太空实验我产生了这样的疑问实验在地面课堂也可以进行为什么要进行太空授课我还有一个新想法未来学生是否可以在太空上课呢3考查学生对材料内容的理解阅读材料可知第自然段围绕第1句话通过介绍本次天宫课堂教室设备通信保障技术在这三个方面的升级展现了我国航天事业的飞速发展4考查学生对句子的理解阅读句子这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课也是中国空间站首次担当最高讲台可知之所以称之为最高讲台一方面是因为这是在距地球400公里的中国空间站上进行的太空授课另一方面是因为这体现了航天事业的飞速发展阅读句子与八年前的太空授课相比天宫课堂的教室升级了8年前天宫一号的活动空间约15立方米如今天和核心舱的活动空间则达到约50立方米是天宫一号的三倍可知这句话用了列数字和作比较的说明方法让我们感受到了本次课堂教室相比八年前的太空授课升级了即活动空间变大许多5考查学生的语言组织能力学生结合文章内容回答即可即我选择毅力这个词语中国航天技术发展体现了我国人民顽强不屈的毅力从1956年至今中国人民始终在探索未曾言弃这是毅力最好的体现故答案为1指新的面貌后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样每天每月都有新的变化形容发展进步很快2翟志刚玉亚平叶光富微重力环境下的太空冰雪实验液桥演示实验水油分离实验太空抛物实验实验在地面课堂也可以进行为什么要进行太空授课未来学生是否可以在太空上课第24页共24页31教室设备通信保障技术4这是在距地球400公里的中国空间站上进行的太空授课这体现了航天事业的飞速发展列数字作比较突出本次课堂教室相比八年前的太空授课升级了即活动空间变大许多5我选择毅力这个词语中国航天技术发展体现了我国人民顽强不屈的毅力从1956年至今中国人民始终在探索未曾言弃这是毅力最好的体现点评完成时要认真阅读短文了解短文内容及所表达的主题后再结合后面的问题分析解答