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教科版(2017秋)科学二年级下册 3.磁铁的两极(教案)(表格式).doc

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基本信息 课题 教科版二年级下册第一单元第三课《磁铁的两极》 执教 教材分析 《磁铁的两极》是教科版二年级下册第一单元第三课内容,是在认识磁铁能吸什么、磁铁怎样吸引物体之后,指向“磁场”教学的第一课,教材由四个部分组成。第一部分是聚焦:通过推测条形磁铁不同部位磁力大小是否相同,了解学生的前概念,同时产生本课的研究问题。第二部分是探索:根据推测经历借助回形针用感官感受磁铁不同部位的磁力、观察相同轻重的回形针被磁铁不同部位吸引的距离(先后)以及借助铁粉盒观察铁粉在磁铁上的分布等活动收集磁铁不同部位磁力大小的证据。第三部分是研讨:根据观察的现象建构磁极的概念。第四部分是拓. 展:运用方法认识其他磁铁的磁极。 学情分析 学生已经探究过磁铁能吸引回形针、硬币等铁质物体,为本课借助回形针、铁粉等比较磁铁不同部位磁力大小奠定了基础。二年级的学生对于磁铁不同部位的磁力大小是模糊的,关于如何借助回形针、铁粉等比较磁力大的实验操作方法需要进行明确地指导,学生借助示意图表述实验现象以及如何借助现象转换成概念的证据意识需要进一步培养。 教学目标 科学概念目标: 磁铁上磁力最强的部分称磁
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