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Crazy
上传于：2024-06-22
神奇的电磁铁
一、教学目标：
1、知道电能产生磁。
2、探究电磁铁与磁铁的异同。
3、学会制作简单的电磁铁。
4、探究影响电磁铁磁性大小的因素。
5、科学技术就是生产力，了解电磁铁在现实生活中的运用。
6、 通过制作电磁铁的实验，培养学生的动手实验能力及观察、思考能力和探究能力。
7、 通过探究电磁铁磁性大小的活动，培养学生设计实验的能力。
二、情感态度价值观
1. 在活动中培养乐于与人合作的精神。
2. 乐于用学到的科学知识解决。
3. 认识到科学是不断发展的，关心日常生活中的科技新产品、新事物
4.培养学生的制作能力和实验能力；培养学生设计实验的兴趣和能力。
三、教学重点、难点：
重点：明白影响电磁铁磁性大小的因素。
难点：实验过程的设计和实验结果的处理分析。
四、教学准备：
实验器材：五号电池、电池盒、多股绝缘胶线、开关、电磁铁组装材料
其它材料：实验记录表格、教学课件。
五、教学过程：
（一）创设情景，导入教学内容：
导入 出示课本驱动页电磁起重机图片。
问题 看了这张图片后，你想到了什么？或者你想知道些什么？
目的 导入后续活动主题。
材料 干电池、导线、铁钉、大头钉等