人教版九年级全一册物理教案：18.2电功率.doc

电功率教学设计教学目标一知识与技能知道电功率的物理意义定义单位理解电功率的公式能进行简单的计算知道理解和区分用电器的额定功率和实际功率二过程与方法通过对比法让学生体验电功率概念的建立过程三情感态度与价值观通过学习渗透新课程标准中从生活走向物理从物理走向社会的理念形成节约用电的意识和习惯教学重点理解电功率的概念体会电功率在实际生活中的含义教学难点如何理解实际功率和额定功率的区别与联系教学方法讲授讨论归纳对比教具多媒体课件教学过程引入新课在力学中学习机械功的时候紧接着我们学习了机械功率知道机械功率是描述机械做功快慢的物理量那么上节课我们学习了电功图片展示那么同样电流做功也有快慢之分用什么来表示电流做功的快慢呢本节课我们就来学习电功率讲授新课通过表示机械做功快慢的物理量功率引导学生得出电功率的知识思考提出的问题讨论后回答得出一电功率物理意义表示电流做功快慢的物理量符号单位及换算关系式通过展示让学生知道不同的家用用电器其电功率一般不同并通过电功率的物理意义总结出电功率的定义并且让学生回答出各个物理量的单位定义电功率等于电功与时间之比焦耳秒瓦特将上一节电功代入上式得二千瓦时的来历如果和的单位分别用那么它们相乘之后就得到电能的另一个单位千瓦时度由得例题某电视机的电功率是每天使用一个月用电多少千瓦时按天计算解由题知即一个月用电随堂练习个别学生在黑板上做一台电视机耗电度这台电视机的功率是多少三用电器的额定电压和额定功率展示图片与学生一起认识用电器的铭牌从而认识额定电压与额定功率额定电压用电器正常工作时的电压额定功率用电器在额定电压下工作时的功率实际电压用电器实际工作时的电压实际功率用电器在实际电压下工作时的功率实际功率与额定功率的关系当实额则实额用电器正常工作当实额实额用电器容易损坏当实额实额用电器不能正常工作随堂练习展示课堂小结你在这节课中有哪些的收获自己从知识技能和方法等方面总结并与同学交流一下课后作业正式作业动手动脑学物理题练习作业整理并熟记本节知识点板书设计电功率一电功率意义表示电流做功快慢的物理量定义电流在单位时间内所做的电功国际单位瓦特简称瓦符号定义式推导得到二千瓦时的来历三额定功率和实际功率额定电压用电器正常工作时的电压额定功率用电器在额定电压下工作时的功率实际电压用电器实际工作时的电压实际功率用电器在实际电压下工作时的功率实际功率与额定功率的关系当实额则实额用电器正常工作当实额实额用电器容易损坏当实额实额用电器不能正常工作